初中物理焦耳定律的计算公式及其应用试题

亲爱的同学，学习物理是从观察事物，探求事理开始的，会估测物理量，是学好物理的基本功之一．对于以下估测你认为与实际情况最接近的是（ ）

A．初中生的身高约为160cm

B．初中生的体重约为50N

C．健康人的正常体温约为22℃

D．你正常步行的速度约为10m/s

如图所示，物体甲的长度为       cm，停表乙的示数为       s。

下列估测最符合实际情况的是

A．人步行速度为5m/s

B．全新的2B铅笔长约为18cm

C．人体感觉最舒适的温度是37℃

D．一张考试卷厚度大约为1mm

某同学要探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关，于是他准备了不同质量的小铁球（质量已知）、细绳、刻度尺、铁架台等器材，实验装置如图所示。
（1）实验器材中还应该有            。
（2）他将实验过程中测量的数据记录在下表中，分析数据可知，单摆来回摆动一次的时间只与       有关，该实验所用的科学探究方法是               。
（3）实验完成后，该同学用质量为20g和50g两个小铁球，分别制做成摆成为80cm和100cm的两个单摆，根据上面实验结论可推测，这两个单摆来回摆动一次的时间应分别是        s和       s。

实验次数	摆幅（cm）	小球质量（g）	摆长（cm）	时间（s）
1	10	30	80	1.8
2	10	40	80	1.8
3	15	40	80	1.8
4	15	40	100	2.0

 

3分）2015年2月，著名媒体人柴静发布雾霾调查视频《穹顶之下》，其中谈到“中国的PM2.5（直径小于2.5微米的颗粒），百分之六十来自于燃煤和燃油”，关于“2.5微米及燃煤、燃油的能源名称”，下列选项表达正确的是（ ）

A．2.5nm，一次能源

B．2.5μm，可再生能源

C．2.5×10^﹣9m，二次能源

D．2.5×10^﹣6m，化石能源

下列估测数据中，最接近实际的是（ ）

A．一瓶普通矿泉水的重力为500N

B．人体正常体温为39℃

C．普通成人的步行速度为5m/s

D．教室里课桌的高度为80cm

（1）如图所示，此圆柱体的直径是     cm。

（2）如图a所示，弹簧测力计下挂一重物，当物体静止时，弹簧测力计的示数为   N．若将此弹簧测力计、重物如图b所示进行测量，静止时测力计的示数  （“变大”、“变小”、“不变”）。

（3）现有一质地均匀，形状不规则的小石块．小明想用天平粗略测出它的密度，在调节天平平衡时，把天平放在水平桌面上，游码移至标尺零刻度线处，观察横梁指针指在分度盘中线的右侧，则他应将横梁左端的平衡螺母向     （“左”或“右”）移动．天平平衡后，小明用烧杯装满水，测出其总质量为m₁（如图a），将小石块投入装满水的烧杯中（如图b），测其总质量为m₂，此时溢出质量为m₃的水，则小石块的密度ρ_石=     。

正方体物块重0.2N，静止在较大水平桌面中央位置上，则物块对桌面的压力为       N。用刻度尺测量物块的边长如图所示，读数为       cm，物块对水平桌面的压强大小为       Pa。

下列说法中，与实际相符合的是（ ）

A．人的正常体温是45℃

B．一位中学生的体重约为20N

C．使用验电笔时手不能接触笔尖金属体

D．现在你坐的课桌的高度约为2m

（1）如图所示圆筒的直径为       ；如图所示弹簧测力计的示数为________；如图所示寒暑表的示数为________；

（2）小亮观察200g冰熔化的实验，收集数据后绘制了如图所示的“温度—时间”图像。

①根据图像判断：冰在熔化时，不断吸收热量，温度      （选填“升”、“降低”或“不变”）；第20min时，物质所处的状态是          ；
②在33min~37min内，烧杯内的物质吸收的热量为         J。（不考虑热量的损耗，已知冰的比热容为2.1×10³ J/（kg·℃），水的比热容为4.2×10³ J/（kg·℃））。

下列估测值最接近实际的是：  （   ）

A．8年级物理课本长约6cm

B．一名中学生体重约为500N

C．人步行速度约5m/s

D．一个鸡蛋的质量约是500g

下列的估测中，最接近生活实际的是

A．一节物理课的时间约为40s

B．成年人正常步行的速度约为6m/s

C．一根新铅笔的长约为17cm

D．一份中考物理试卷的质量约为100g

下列数据最接近实际的是（ ）

A．全自动洗衣机的功率约为1000W

B．一节干电池的电压约为1.5V

C．甘肃省全年的平均气温约为32℃

D．学生课桌的高度约为1.5m

如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是         （选填“A”或“B”），测出该物体的长度是          cm。

图甲为著名的厦门“怪坡”。在怪坡上，“车倒爬，水倒流”。科学家实地测量却发现。95m 长的怪坡“坡顶”比“坡底”还要低1.6m，但受周围参照物的影响产生了错觉。由此可见，“眼见为实”有纰漏，科学测量明真相。

（1）水平仪放在水平位置上时，重锤线位置如图乙（a）所示；放在怪坡上时重锤位置如图乙（b）所示，此时水平仪         （选填“左”或“右”）侧偏高。
（2）图丙中，线段AB和线段CD的实际长度的大小关系为         （选填“相等”或“不相等”）。