初中物理

某导体的电阻是5Ω,通过它的电流为0.2A,10s内通过该导体产生的热量是   J,电热器中的电饭锅是利用电流的   效应制成的加热设备.

  • 更新:2020-03-18
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利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.烧瓶中铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻.

(1)实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察                  反映出来的.
(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,A、B两烧瓶中需装入初温相同、质量     (选填“相等”或“不相等”)的同种液体.
(3)为了在较短时间内达到明显的实验效果,选用煤油而不用水的主要理由是   
A.煤油有颜色便于观察    B.煤油的密度比较小
C.煤油的比热容比较小    D.煤油的热值比较大.

  • 更新:2020-03-18
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如上图所示是探究“电流产生的热量与电阻关系”的实验装置。已知R>R,其余条件均相同。将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过两电阻丝的          及通电时间相等。实验发现,甲瓶温度计示数升高快.表明该实验条件下,导体的电阻越大,电流产生的热量越            

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如图是“探究电流的热效应跟电阻大小关系”的实验装置图.A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A内金属丝是铜丝,电阻较小;烧瓶B内的金属丝是镍镉合金丝,电阻较大.实验中应使两瓶中盛装的煤油的质量_______ (选填“相等”或“不相等”).当开关闭合后,________(选填“A”或“B”)瓶中温度计示数上升较快.

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将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中,串联接入电路,R1∶R2=2∶5.通电一段时间后,R1、R2产生的热量之比为

A.2∶5 B.5∶2 C.4∶25 D.25∶4
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如图所示探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验装置.

(1)实验中通过观察 _________ 来比较电流产生的热量的多少.
(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲、乙两瓶中要装入 _________ 相等、初温相同的同种液体.
(3)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,实验时选用煤油而不选用水,是因为煤油的比热容 _________ 水的比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(4)实验结论是:在电流、通电时间相同时, _________ ,产生的热量越多.

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初三(2)班分组实验中,进行一下两个实验:

(1)小明按如图1是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系“的实验装置,两根阻值不等的锰铜丝和镍铬合金丝分别浸在质量和初温相同的煤油中,每一烧瓶各插入一支温度计.闭合开关一段时间后,两电阻丝产生的热量的多少通过          反映出来;采用这种连接方式的目的是:                 
(2)小亮利用如图2所示的电路,探究“流过导体的电流跟电阻的关系”,得到的数据如下表:

实验次数
1
2
3
4
电阻R/Ω
5
10

30
电流I/A
0.6
0.3
0.2
0.1

①在第一次实验得出数据后,断开开关.小亮要把图20中R的电阻阻值从5Ω换成10Ω的,再闭合开关,为得出表中第2次实验数据,则滑动变阻器的滑片P     (选填“左移”、“右移”或“不移动”),目的是               
②第三次实验时,换上的定值电阻R但忘记写下它的阻值,根据数据可计算出R=   Ω.

  • 更新:2020-03-18
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如图所示,是小臣同学改进后的探究甲、乙两种不同液体吸热能力大小的实验,用相同的电加热器加热,即:R= R

(1)实验中用电加热器在液体内部加热来替代酒精灯,以及用封闭的烧瓶代替敞口的烧杯,这些改进都是为了               ,从而可以减小实验误差。
(2)实验中甲、乙两液体初温相同,还必须控制甲、乙两液体的       相同。
(3)闭合开关,发现乙烧瓶中的温度计示数上升的比甲快,说明乙液体的吸热能力比甲液体     (选填“大”或“小”)。
(4)如果换用两个不同的电加热器即R>R,两烧瓶中装入质量相等的煤油,还可以用这个装置探究电流做功多少与        的关系。

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关于家庭电路,下列说法中正确的是(   )

A.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越小
B.家庭电路中总电流过大,是由于电路中用电器的实际功率过大引起的
C.家庭电路中不安装保险丝,发生短路时,会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器
D.电炉子工作时,电炉丝很热,而连接电炉子的导线并不太热,是因为导线的电阻较小
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历史上最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系的物理学家是(  )

A.安培 B.伏特 C.奥斯特 D.焦耳
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小明和小红利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。

(1)质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段材料与长度均相同的金属丝,已知甲电阻比较小,则两根金属丝中横截面积较大的是      (选填“甲”或“乙”)。
(2)实验中,小明和小丽发现        烧瓶中温度计的示数升高较快.这表明:在      和通电时间相同的情况下,导体的电阻越          ,产生的热量越多。
(3)小明提议利用该装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成         (选填“质量”或“体积”)相等的水,并使甲、乙两烧瓶中金属丝的电阻的规格      (选填“相同”或“不相同”)。水和煤油吸热升温,这是通过做功来改变液体内能的。此时通过观察          (选填“温度计示数”或“加热时间长短”) 表示吸收热量的多少。
(4)为了使看到的现象更明显,小红把实验装置作了一些改动:在相同的烧瓶A、B中装满煤油,用细玻璃管代替温度计做实验,当煤油温度上升时,会看到细玻璃管内的液面明显上升.下列实验中也用到这种方法的是         
A.将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小
B.将乒乓球靠近发声的音叉,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动
C.让不同的纸团从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢
D.将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况.

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下列关于如图所示实验的说法中错误的是:( )

A.该实验研究的是电流的热效应
B.实验中采用了控制变量法
C.观察实验现象可知:在其它条件相同时,电阻越大产生的热量越少
D.实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少
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如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω,闭合开关s,的示数为0.4A, 的示数为0.6A,求:

(l)通过R2的电流;
(2)Rl两端的电压;
(3)在60S内Rl产生的热量。

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现在电动自行车、电动汽车逐渐普及,它们都采用电动机来获得动力。某直流电动机的铭牌上标有“220V 5.5kW”,电动机线圈的电阻为0.4Ω。
(1)电动机的工作原理是什么?
(2)该电动机正常工作1h,消耗多少电能?电动机线圈产生多少热量?
(3)在工作过程中,电动机因故障卡住无法转动,很快就闻到焦糊味道,请你从能量转化角度解释这个现象。

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图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系”的实验装置,铜丝的电阻小于镍铬合金丝的电阻,铜丝和镍铬合金丝串联浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插入一支温度计.通电一定时间后,可以看到        瓶中(填AB)煤油温度升得高,这表明在相同时间内,电流相同的情况下,电阻越      ,电流通过导体时产生的热量越多.

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初中物理焦耳定律试题