如图所示的电路中,电源电压恒定,灯 、 电阻不变,闭合开关 、 ,电压表示数为 ,电流表示数为 , 和 都正常发光。断开开关 、 ,将电压表、电流表的位置互换,只闭合开关 ,电流表示数为 ,电压表示数不变问:
(1) 的电阻和额定功率各为多大?
(2) 的电阻和额定功率各为多大?
如图1所示,电源电压不变,小灯泡 的额定电压为 ,滑动变阻器 的规格为“ ”。闭合开关,当滑片 置于距左端三分之一处,灯泡正常发光,电流表指针满偏,电表表盘如图2所示。
(1)求灯泡的额定功率和电源电压
(2)用定值电阻 替代小灯泡,再将另一电压表 接入电路,其它部分电路连接不变。闭合开关,当滑片 置于某一位置时,两个电压表指针偏转的角度相同,且表 示数大于表 的示数,两种电表指针偏转角度之比为 .求 可能的阻值。
如图甲所示是"测量小灯泡电功率"的实验装置,电源电压为 且保持不变,小灯泡额定电压为 ,电阻约为 ,滑动变阻器标有" "字样。
(1)请用笔划线代替导线把图甲中的实物电路连接完整;
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片应调至 (选填" "或" " 端;
(3)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表指针均有偏转,则小灯泡不发光的原因是 ;
(4)实验中,电压表示数如图乙所示,要使小灯泡正常发光,应将滑片向 (选填"左"或"右" 移;
(5)一实验小组的数据如表所示:
实验序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
0.3 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
2.9 |
|
0.06 |
0.20 |
0.24 |
0.28 |
0.30 |
老师在检查时指出第 次实验的数据无法从实验中测得,理由是 。该小灯泡的额定功率是 ;
(6)另一实验小组在原有器材基础上,不使用电流表,增加一个阻值已知、大小合适的定值电阻 和若干开关、导线也能测出小灯泡的额定功率,请你在图丙的方框内画出该小组的实验电路图(要求:电路只连接一次并考虑灯丝电阻受温度变化的影响)