初中物理

在“测量小灯泡电功率”的实验时,提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15 V)、“50Ω 1A”和“10Ω  1.5A”两种规格的滑动变阻器各一只,额定电压为2.5V的待测小灯泡(正常发光时的电阻约为10Ω)一只、开关一个,导线若干.
(1)为顺利完成实验,在实验中应选用规格为       的滑动变阻器,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至       端(填“左”或“右”);
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整.

(3)小华在实验过程中,移动变阻器滑片时,小灯泡突然熄灭.经判断,电路故障是小灯泡或电流表被烧坏.查找故障时,在不拆开电路的情况下,他把一根导线接在电流表两端,小灯泡仍不发光,可判断电路故障是       
(4)将故障排除并接好电路后,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,其读数值为       A,小灯泡的额定功率为       W.

(5)小华认为“把灯泡换成定值电阻,该实验装置可以用来研究导体中的电流与电压的关系.”你认为这种说法       (选填“正确”或“错误”).

  • 更新:2020-03-18
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小明做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样).
(1)如图甲所示,小明所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.

(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是_________.
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路 
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)实验过程中,当电压表示数为_________V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,其值为_________A,小灯泡的额定功率为_________W.

  • 更新:2020-03-18
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实验桌上有如下实验器材:电源电压不变的电源一个,阻值已知的定值电阻一个,电阻箱(电路图符号       )一个,已调零的电流表两块、开关一个,导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明:“两个电阻R1与R2并联时,如果并联电路两端的电压U及R1的阻值保持不变,则电阻R1与R2消耗的总功率P跟电阻R2的关系为:(k1、k2为常量)”。

  • 更新:2020-03-18
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某课外兴趣小组在做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。如图a是没有连接完的实物电路。

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
(2)连好电路后,闭合开关,移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是                           
(3)排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向     端滑动(选填“左”或“右”),直到电压表的示数为     V,记录电流表的示数;
(4)通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了如图b所示的U-I图像。根据U-I图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是        W。

  • 更新:2020-03-18
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在一次实验活动比赛中,老师给定了以下器材:一个输出电压为9V的稳压电源、一只电压表、一个电阻箱、一个最大值为20Ω的滑动变阻器、两只开关以及导线若干,要求测定一只额定电压为6V的小灯泡的额定功率.聪明的李明设计了如图甲所示的电路图,顺利完成了实验.
(1)请根据甲图所示的电路图,用铅笔画线代替导线将乙图中电压表正确接入实物电路中.
(2)李明在实验时,首先闭合开关S1,观察到电压表表盘示数如丙图所示,要使小灯泡两端电压达到额定电压,应将甲图电路中滑动变阻器R的滑片P向  端滑动(选填“a”或“b”).
(3)调节滑片P使电压表示数等于6V后,保持滑动变阻器R的滑片P位置不动,断开开关S1,再闭合开关S2,调整电阻箱R接入电路的阻值,使电压表的示数再次等于6V,此时电阻箱的示数如丁图所示,则电阻箱接入电路的阻值为 、 Ω,由此可知小灯泡的电阻为 、 Ω.小灯泡电阻的得出是运用了物理研究中的 、 (选填“控制变量法”或“等效替代法”).根据以上获得的实验数据可知小灯泡的额定功率为 、 W.

  • 更新:2020-03-18
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小明的妈妈买了一个自动电热水壶,其部分技术参数如表中所列。

型号
额定电压
频率
额定功率
容量
FY-TS1010A
220V
50HZ
1100W
1.0L

(1)该电热水壶正常工作时的电流为多少?
(2)该电热水壶正常工作时,用6min就能将整壶水烧开,如果吸收的热量是3.2×105J,求该热水壶的效率。(用百分数表示结果,小数点后面保留两位)
(3)在用电高峰时段,电路中的实际电压减小为198V,在这样电压下,该水壶的实际功率为多少?(假设电热水壶电阻保持不变)
(4)有关电热水壶的安全使用,下列说法中不正确的是_____________.
A、电热水壶不用时,应拔下电源插头
B、当壶体和基座被弄脏时,应放进清水中清洗
C、电热水壶工作时,身体不可靠近壶嘴
D、注入水时,水位不超过电热水壶的最高水位线

  • 更新:2020-03-18
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(8分)(要写出必要的公式和过程)如图是一个加热、保温电路的一部分.电热丝R1规格为“220V  1100W”,限流电阻R2=506.电路的工作原理是:当温控开关S接a时,电热丝R 1接入电路,电路处于加热状态;当达到一定温度时,温控开关S自动从a切换到b,电路处于保温状态.正常工作时,加热功率1100W,保温总功率88W.(电源电压保持不变,电阻不随温度变化.)
(1)请你按照上述原理,对下图进行连线,使它成为完整的电路图;

(2)某天在使用(1)中已经连接完整的电路时,R1烧毁了.有人想使电路恢复正常工作,设计了下面方案.请通过计算、分析,对两个方案作出评价:
方案一:用“220V  220W”电热丝R3、“220V   880W”电热丝R4串联替代R 1
方案二:用两根都是“220V  550W”的电热丝R5并联替代R 1
(3)请你选用下表所提供的电热丝,再设计一个方案,使(2)中损坏的电路恢复正常工作,并说明设计理由.

符号
R6
R7
R8
R9
规格
200V  500W
220V  600W
220V  2200W
110V  550W
数量
1
1
2
3

 

  • 更新:2020-03-18
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小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中,所用电源电压为4.5伏、7.5伏和9伏中的一个,滑动变阻器上标有“20Ω  2A”字样,小灯泡标有“4.5V”字样,估计小灯泡的额定功率小于1.5瓦。他按图连接好电路,先将变阻器的滑片移至________端(选填“A”或“B”),然后闭合电键S,再移动变阻器的滑片P,观察到小灯泡发光逐渐变___________(选填“亮”或“暗”)。当小灯泡正常发光时,变阻器的滑片P恰好在中点上(即连入电路的电阻为10欧)。小华所用的电源电压为_______伏,小灯泡的额定功率为__________瓦。

  • 更新:2020-03-18
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初中物理电功率的计算实验题