初中物理电功计算公式的应用试题

小明利用电能表测量某一家用电器的电功率．当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h内消耗的电能为0.8kW·h，那么这一个用电器可能是（   ）

导体两端的电压为6V，通过导体的电流为1A，通电时间为10s，电流做功             J。

关于电流做功，下列说法中正确的是（   ）

A．导体两端的电压越大，通电时间越长，电流做功就越多；

B．通过导体的电流越大，通电时间越长，电流做的功就越多；

C．电流做功是电能转化为其他形式的能的过程；

D．电流做功是电能转化为内能的过程。

在探究电流做功与哪些因素有关的实验中（如图所示），二个瓶子中的电阻丝是__________（选填“串联”或“并联”）电路，这样做可以保持二瓶的__________一致。这是用来研究电流所做的功跟__________（选填“电流”或“电压”）的关系，实验结果表明，相同时间内电流大的那瓶温度升高的多，说明电流做功跟__________有关。

在探究电流做功与哪些因素有关的实验中（如图所示），二个相同的瓶中装了质量相同的煤油，这样就可以利用煤油升高的温度来间接表示有多少电能转化为________能。二个瓶子中的电阻丝是_______（选填“串联”或“并联”）电路，这样做可以保持二瓶的__________一致。这是用来研究电流所做的功跟__________（选填“电流”或“电压”）的关系的，这种研究方法通常叫做__________。实验的结果表明，相同时间内电压大的那瓶煤油温度升高的多，说明电流做功跟__________有关。

甲、乙两个用电器，串联后接在某一电路上，在相同时间内，电流通过甲用电器消耗的电能比乙用电器消耗的电能多，则甲、乙用电器相比较是（　　　）

A．R甲>R乙

B．R甲<R乙

C．R甲=R乙

D．无法判断

如图18所示，在“探究影响电流做功因素” 时。小明用两个不同的灯泡设计了如图实验，他是通过观察比较___________来比较相同时间灯泡做功多少的。这个实验得出的结论为__________________________。
要继续探究电流做功与电流大小的关系，他应怎样设计实验呢？请你帮他在虚线框中画出电路图。

世界自然基金会倡导的“地球一小时活动”是通过关灯的方式减少通电      来减少消耗的电能；用新型的节能LED灯代替白炽灯照明是通过减少用电器        来减少消耗的电能；你家是如何减少电能的（请写出一条）                                   

关于电功和电功率的说法，正确的是

A．电流做功越多，功率越大

B．电流做同样多的功，用的时间越长，功率越大

C．电流做功时间越短，功率越大

D．相同时间内，做功越多，功率越大

1千瓦时的电能可供标有220V  25W 的电灯正常工作      h

某导体两端的电压为3伏，通过的电流为0.3安，则10秒内通过它的电量为     库，电流所做的功为     焦。若把它接在6伏的电源两端，通过它的电流将     (选填“变大”、“不变”或“变小”)。

目前我国移动电话已超过4.5亿部，居全球首位。移动电话所用的电源大多为锂离子电池，简称锂电池。某B-6380M标准型3.6 V锂电池上标有“900 mA·h（提示：能在900 mA电流下工作1小时）”的字样，则这块锂电池充满电后，贮存的电能是         kWh，若手机的工作电流为9 mA ，此电池可供手机工作       h。