初中物理

人类正面临能源危机,为选用节能交通信号灯的灯源,实验室通过实验发现,下表中的LED灯和白炽灯在正常工作时光照强度相同。有关数据如下表:

二种灯
LED灯
白炽灯
发光原理
二极管发光
钨丝高温发光
额定电压
24伏
220伏
响应时间
10-9
10-3
额定功率
12瓦
100瓦

 
⑴请根据以上材料说明使用LED灯的两个优点:
                              ______________       
②____________                   ____________________。
⑵LED灯正常工作时的电流是        A,每天正常工作10小时,使用LED灯比使用白炽灯可节约电能为         kW?h。

  • 更新:2020-03-18
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为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,小明找来了如图所示的实验器材,其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相等的煤油,将选择好的铜丝和镍铬合金丝浸没在煤油中,两根温度计分别测量两瓶中煤油的温度。

(1)实验中,通过比较两瓶中煤油               来比较电阻丝发热量的多少;
(2)实验时,将铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中,这是为了控制          相同;
(3)给图中的装置通电一段时间后,切断电源。根据铜丝和镍铬合金丝的         大小以及观察到的          ,可得通电导体产生热量的多少与电阻的关系。
(4)如在A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相等的煤油和酒精,        (选填“能”或“不能”)完成以上实验,你判断的依据是                                

  • 更新:2020-03-18
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如图所示的电路中,不计温度对灯丝电阻的影响,电源电压保持不变。当在a、b间接“6V  6W”的灯泡L1时,闭合开关,灯L恰能正常发光;断开开关,在a、b间换接入一个“6V  8W”的灯泡L2后,再闭合开关,L的亮度变________(选填“亮”或“暗”),L2消耗的实际功率________8W(选填“大于”“小于”或“等于”)

  • 更新:2020-03-18
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如图是小明家电能表和电冰箱的铭牌如下表:

根据表中的信息可知,此时电能表的示数是_________ KW·h,电冰箱每天消耗的电能是         J,若电能表后只有电冰箱在工作,每天电能表的转盘转           转?

  • 更新:2020-03-18
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如图甲是小明做“测量小灯泡电功率”的实验的电路图,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10W)
 
(1)小明在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是                 
(2)小明在连接电路时,开关S应     ,电压表应选择         量程,闭合开关前滑片P应置于图中      (选填“最左端”或“最右端”)的位置。
(3)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图丙所示,则此时流过小灯泡的电流是        A,灯泡两端的电压是       V,灯泡的实际功率是       W。
(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据,小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像(如图丁),根据图像提供的信息,计算出小灯泡的额定功率为       W,小灯泡灯丝电阻随电压增大而        (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

  • 更新:2020-03-18
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关于做功和功率的说法中正确的是

A.有力作用在物体上,力—定对物体做功
B.在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,没有力做功
C.物体受到的作用力越大,力对物体做功就越多
D.力对物体做功越多,功率就越大
  • 更新:2020-03-18
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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)连接电路时开关应         
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于     (选填“A”或“B”)端.
(4)小明闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为      V,则此时灯泡消耗的实际功率        额定功率(选填“>”、“<”或“=”).
(5)当小明同学闭合电路的开关后,电路中可能出现一些不正常现象:
第一种:小灯泡较暗,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,可能在连接电路时把滑动变阻器的________(填“AB”或“CD”)两端点连入了电路中;
第二种:小灯泡不亮,电流表示数不为零,电压表示数为零,可能小灯泡处_____(填“短路”或“断路”)。
第三种:移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是                  .(写出一种即可)
(6)小明继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I-U图像(图丙),根据图像,可计算出小灯泡的额定功率是       W
(7)进一步分析图像可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐        (选填“增大”、“减小”或“不变”),造成这一现象的原因可能是         

  • 更新:2020-03-18
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把一根阻值是48.4欧的电炉丝接到220V照明电路上,通电时间240s,则它放出   J的热量。若将此电炉丝对折后再接入同一照明电路,要它放出同样多的热量,通电时间应为         S.

  • 更新:2020-03-18
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如图所示,用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动。若推力对物体做了60J的功,则在这一过程中 
 

A.物体一定运动了6m
B.重力做的功一定为360J
C.物体一定运动1m
D.物体一定受到10N的摩擦力
  • 更新:2020-03-18
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(4分)小明在研究完“电流通过导体放出的热量与电阻的关系”实验后,灵机一动,将它改装成了一种测量未知液体比热容的装置.请在图中用笔画线代替导线将电路图连接完整.测量时,分别往甲乙两个烧瓶中装入水和待测液体,闭合开关一段时间后,再分别用温度计测出这段时间内水和待测液体升高的温度△t和△t,在不计热损失的情况下,就可以求得待测液体的比热容c=c△t/△t.

(1)为了使这一段时间内水和待测液体吸收的热量相等,小明设计的电路中必须满足的条件是_______________________.
(2)为了得出待测液体的比热容表达式“c=c△t/△t”小明的测量方案中至少还需要的一种测量仪器,写出该仪器的名称和用途____________________________.
(3)闭合开关后,要使水和待测液体的温度升高得更快,滑动变阻器的滑片应向_______     端滑动.(选填“A”或“B”)

  • 更新:2020-03-18
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(4分)小明按照如图所示的电路图连接好电路,测量一只额定电压为2.5V的泡的电功率,部分实验数据和现象如表.

(1)分析表中实验数据可知,所用电源电压约为________V.
(2)若小明手边有“1.5A  50”和“2.0A  20”两种规格的滑动变阻器,“0~3V”和“0~15V”两个量程的电压表,上面实验中他选用的滑动变阻器规格为________,选用的电压表量程为__________.
(3)由于小明粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R=U 1/I 1 =1V/0.2A=5,再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P=U22/R=(2.5V)2/5=1.25W.则灯泡的额定功率_________(选填“>”、“=”、“<”)1.25W.

  • 更新:2020-03-18
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如图所示电路,电源电压保持不变,变阻器滑片滑到c点时, 电压表示数为4V,灯L正常发光:当滑片P滑到b点时,电压 表示数为8V,已知灯L的电阻为4,电阻Rac=Rab/4,则灯L 的额定功率是

A.16W B.8W C.4W D.2W
  • 更新:2020-03-18
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甲同学在用电炉烧水时发现电炉丝热得发红,而与它相连的导线却几乎不发热.甲同学猜想“电阻越大,发热功率越大”.而乙同学在用电炉烧水时发现,将两个电阻不同的电炉分别接到家庭电路中时,电阻小的电炉烧水快些,相同时间内产生的热量多些.乙同学猜想“电阻越小,发热功率越大”.
现有镍铬合金丝做的电阻R1和R 2,阻值分别为5和10,两个相同的容器中装入质量和温度都相同的煤油,另有温度计、电池组、开关、导线、变阻器等实验器材.
(1)为了验证甲同学的猜想,请利用以上器材设计实验,用笔画线代替导线连接好图甲的电路.

(2)下表是验证甲同学的猜想时实验得到的数据:

加热时间/min
0
8
16
24
装有R 1容器中煤油的温度/℃
20.0
21.6
23.2
24.7
装有R2容器中煤油的温度/℃
20.0
23.1
26.0
28.9

     从上述实验数据分析发现,发热功率与电阻的关系是_______________________.
(3)电流产生热量的多少不易直接测量.因此,在这个实验中是通过比较________来比
较电阻R 1、R 2产生热量的多少.
(4)为验证乙同学的猜想,请在图乙的方框中画出实验电路图.
(5)甲同学与乙同学观察到的现象似乎有矛盾,请加以分析.
原因:______________________________________________________.

  • 更新:2020-03-18
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某同学在做“测定小灯泡功率”的实验时,连接的实物电路如图所示.在检查线路时,发现有一根导线连接错误.请你在图中用“×”标出这根错接的导线,并画出改接后的导线(不能与其他导线交叉).

  • 更新:2020-03-18
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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

(1)连接电路时开关应        ,电流表的量程应选0~    A。
(2)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。
(3) 小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图所示)为    V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P    (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(4)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是       W。
(5)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是________________________(写出一种即可)。

  • 更新:2020-03-18
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初中物理电功和电功率试题