[江苏]2010届江苏省昆山市九年级上学期期末考试物理卷
室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味,使用时用脚踩踏板,桶盖开启.根据室内垃圾桶的结构示意图可确定
A.桶中只有一个杠杆在起作用,且为省力杠杆 |
B.桶中只有一个杠杆在起作用,且为费力杠杆 |
C.桶中有两个杠杆在起作用,且都是省力杠杆 |
D.桶中有两个杠杆在起作用,一个是省力杠杆,一个是费力杠杆 |
分析下列几种现象中温度变化的原因,其中有一种与其它三种不同,它应该是
A.夏天,用嘴向手背快速吹气,会感到凉意 |
B.化妆品或杀虫剂之类的自动喷剂,当喷了一会儿,罐身温度会降低 |
C.开啤酒瓶盖瞬间,瓶口的二氧化碳气体温度会降低 |
D.用打气筒打气,过了一会儿就感到筒身发热 |
由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著,因此
A.白天和夜晚的海风都是从陆地吹向海面 |
B.白天和夜晚的海风都是从海面吹向陆地 |
C.白天的海风都是从海面吹向陆地,夜晚的海风都是从陆地吹向海面 |
D.白天的海风都是从陆地吹向海面,夜晚的海风都是从海面吹向陆地 |
如图所示,一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放,相继经过B、C两点,且AB=BC,则下列分析正确的是(忽略空气阻力的影响)
A.小钢球下滑过程中做匀速直线运动
B.小钢球在AB、BC两段内运动的平均速度相等
C.就A、B、C三点而言,小钢球在A点具有的机械能最大
D.小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等
有一种叫做“压电陶瓷”的电子元件,当对它挤压或拉伸时,它的两端就会形成一定的电压,这种现象称为压电效应.一种燃气打火机,就是应用了该元件的压电效应制成的.只要用大拇指压一下打火机上的按钮,压电陶瓷片就会产生10kV~20kV的高压,形成火花放电,从而点燃可燃气体.在上述过程中,压电陶瓷片完成的能量转化是
A.化学能转化为电能 | B.内能转化为电能 |
C.光能转化为内能 | D.机械能转化为电能 |
某同学做电学实验,通过改变滑动变阻器的电阻大小,测量并记录了多组电压表和电流表的读数,根据表格中记录的数据分析,他所连接的电路可能是电路图中的哪一个( )
有一种半导体材料的电阻值随着温度的变化如下表所示:
t/℃ |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
R/欧 |
500 |
380 |
300 |
250 |
220 |
200 |
用这种材料制成的热敏电阻与电压表等元件连成如图电路.电源电
压为6V,电压表量程为0~3V,R0阻值为500.若把电压表的刻度
盘改为指示水温的刻度盘,则下列说法正确的是
A.水温刻度均匀,环境温度越高,对应电压表读数越小
B.水温刻度不均匀,环境温度越高,对应电压表读数越大
C.水温刻度盘上的100℃与电压表1V对应
D.水温刻度盘的0℃与电压表3V对应
通常情况下,下列物体中属于导体的一组是
A.木尺和橡皮 | B.橡胶棒和塑料尺 |
C.钢尺和碳棒 | D.陶瓷杯和玻璃棒 |
如图所示的电路中,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,示数之比U甲:U乙=3:2;当开关S断开,甲、乙两表是电流表时,则两表的示数之比I甲:I乙为
A.1:2 | B.1:3 | C.2:3 | D.3:1 |
某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx阻值,图中不能实现测量Rx阻值的电路图是
图给出了小明设计的楼梯照明电灯的四种控制电路,其中S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关).要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.在实际应用中最好的方案是
2009年7月22日,发生了罕见的日全食奇观,苏州处于最佳观测地区之一,尽管天公不作美,可人们还是体验到了日全食带来的奇特感受.日全食期间没有太阳光照射,地面气温短时间下降了5~7℃,空气的内能_________(选填“增大”、“减小”或“不变”),这是通过____________的方式改变物体的内能.
不高于__________V的电压才是安全电压,家庭电路中的电压是_________V.现代社会离不开电.请写出以下家庭用电中的器材、设备.辨别零线和火线用_______;记录电路消耗的电能用________;保护电路安全要安装_________.
小明在探究利用杠杆做功的实践活动中,所用的杠杆是一根重为5N、质量均匀的硬棒.他将棒的一端固定,把 重为15N的重物挂在棒的中点,然后用手竖直提起棒的另一端,如图所示.若把重物提升了10cm,则小明使用杠杆所做的有用功为_______________J,机械效率是________.(一切摩擦忽略不计)
某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上 的定时爆炸装置.如图所示,为使爆炸装置停止工作,应 剪断线_________(填“a”或“b”).拆除前起爆器上 __________.电流通过,拆除后起爆器上________电流通过.(填“有”或“没有”)
如图,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线.为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示的测通器来测试,其操作过程如下:
(1)连接A和B,将测通器的m连接在D上.当n连接E时小灯泡发光,连接F时小灯泡不发光.由此可以确定_________为同一根导线的两端(填字母,下同).
(2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与________相连时,另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开.
半导体制冷技术是用于电脑元件散热的前沿科技。如图所示是半导体制冷的原理图,图中标有“N”和“P”字样的材料分别叫做N型半导体和P型半导体。把N型半导体元件和P型半导体元件串联,接上直流电源后,半导体材料的两端会产生温度差,在电流方向是N→P的地方吸热,而在电流方向是P→N的地方放热。则靠近电脑发热体(CPU)的是 (填“A”或“B”)陶瓷片。该散热元件中的电源 (填“可以”或“不可以”)直接用交流电源。
如图所示是一个测量仪表的示意图,根据图中所示的信息,此时读数为_________kW·h.小云利用该电表 测定家中电热取暖器的电功率,当取暖器单独工作时,电表的转盘在5min内转过60转,则该取暖器的电功率是_________W.
通常情况下,电阻的阻值会随温度的变化而改变,利用电阻的这种特性可以制成电阻温度计.从而用来测量较高的温度.在图所示的电路中.电流表量程为0~25mA,电源电压恒为3V,R为滑动变阻器,电阻Rt作为温度计的测温探头.当t≥0℃时,Rt的阻值随温度t的变化关系为Rt="20+" 0.5t(单位为欧).先把Rt放入0℃环境中,闭合电键S,调节滑动变阻器R,使电流表指针恰好满偏,然后把测温探头Rt放到某待测温度环境中,发现电流表的示数为10mA,该环境的温度为_______℃;当把测温探头R,放到480℃温度环境中,电路消耗的电功率为_________W.
如图所示的电路中,灯L标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R上标有“20 1A”的字样,电压表量程为0~3V,则灯L正常工作时的电流为________A.若电源电压为4.5V,为了保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器连入电路中的最小阻值是__________(不考虑灯丝电阻受温度的影响)
如图a所示电路中,R为滑动变阻器,R0为定值电阻,电源两端的电压不变,改变R的滑片位置,电压表示数随电流变化的图线如图b所示,则R0的阻值为________,电源电压为_________V.
如图所示,用一杠杆撬一块石头,杠杆上的A点是动力的作用点,动力可以向上,也可以向下,还可以朝其它方向.(a)当动力方向向下时,在图上标出杠杆的支点O;(b)在杠杆上画出撬动石块的最小动力F.
某同学在做“测定小灯泡功率”的实验时,连接的实物电路如图所示.在检查线路时,发现有一根导线连接错误.请你在图中用“×”标出这根错接的导线,并画出改接后的导线(不能与其他导线交叉).
小明学过机械效率后,提出了一个问题:“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有没有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验,并记录实验数据如下:
实验 次数 |
斜面的倾斜程度 |
物重 G/N |
物体上升高度h/m |
沿斜面拉力F/N |
物体移动距离s/m |
有用功 W有用/J |
总功 W总/J |
机械 效率 |
1 |
较缓 |
5.0 |
0.1 |
1.6 |
0.5 |
0.5 |
0.8 |
63% |
2 |
较陡 |
5.0 |
0.15 |
2.2 |
0.5 |
0.75 |
1.1 |
68% |
3 |
最陡 |
5.0 |
0.25 |
3.1 |
0.5 |
|
|
|
(1)第三次实验填入表格中的数据:有用功为_________J,总功为_________J,机械效率是__________.
(2)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,越__________.
(3)通过对上述实验数据的分析,你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是____________________________________________________.
(4)如果小明还想要探究斜面机械效率与物重的关系,实验时应控制哪些条件不变?________________________________________________________________.
为探究物质的某种特性,某小组的同学先做如下实验:他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时,让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况,记录数据分别如表一、表二所示(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等)
表一:m1=100g
时间(min) |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
温度(℃) |
36 |
35 |
34 |
33 |
32 |
31 |
30 |
30 |
30 |
降低温度(℃) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
6 |
6 |
表二:m2=200g
时间(min) |
0 |
4 |
8 |
12 |
16 |
20 |
24 |
28 |
32 |
36 |
温度(℃) |
36 |
35 |
34 |
33 |
32 |
31 |
30 |
29 |
28 |
28 |
降低温度(℃) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
8 |
(1)分析比较表一和表二中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是________的.(填“相同”或“不同”)
(2)分析比较表一(或表二)中第一行和第三行数据及相关条件,可得出的初步结论是:
________________________________________,放出的热量与降低的温度成正比.
(3)分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出初步结论是:________________________________________________________________.
(4)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是:
___________________________________________________________________.
甲、乙两组同学做“测定小灯泡的电功率”实验,器材完好,电源电压为4.5伏,且保持不变,几个不同的小灯都标有“2.5伏”字样,有若干个2种规格的滑动变阻器,其中A规格标有“20 2A”字样,B规格标有“5 3A”字样.
(1)甲组同学选用A规格的滑动变阻器,并按图所示的电路图连接.该同学在连接电路时,应将开关5处于________状态;闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于______端.(选填“左”或“右”)
(2)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故障现象 |
检测 |
故障原因 |
灯泡较暗、两表的示数均较小 |
移动滑动变阻器滑片,现象不变 |
|
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 |
取下灯泡,两表的示数不变 |
|
(3)排除故障后,该组同学将滑动变阻器的滑片P移至某一位置时,发现电压表的示数为1.2V,此时他应向________移动滑动变阻器的滑片P(选填“左”或“右”),直至小灯泡正常发光,此时滑片的位置恰好在变阻器中点上(即变阻器连入电路的电阻为10欧),则该小灯的额定功率为________瓦.
(4)乙组同学同样按图正确连按电路,实验步骤操作正确.当闭合电键S后,发现小灯发光较亮,电流表与电压表的示数分别如图所示,则此时实验选用了_________规格的滑动变阻器.(选填“A”或“B”),若移动该变阻器的滑片,则该小灯泡________正常发光.(选填“能”与“不能”)
(5)下表为其中某小组的实验记录分析表:
实验序号 |
电压表示数/V |
电流表示数/A |
功率/W |
额定功率/W |
1 |
2.0 |
0.17 |
0.34 |
|
2 |
2.5 |
0.2 |
0.5 |
|
3 |
3.0 |
0.22 |
0.66 |
老师认为该小组数据处理过程有误,你认为该小组的错误是:____________________.
老师提醒同学仔细研究实验所得的数据,还能发现实验中小灯泡灯丝的电阻_______
(选填“变大”、“不变”或“变小”),你认为产生此现象的原因是:_______________.
甲同学在用电炉烧水时发现电炉丝热得发红,而与它相连的导线却几乎不发热.甲同学猜想“电阻越大,发热功率越大”.而乙同学在用电炉烧水时发现,将两个电阻不同的电炉分别接到家庭电路中时,电阻小的电炉烧水快些,相同时间内产生的热量多些.乙同学猜想“电阻越小,发热功率越大”.
现有镍铬合金丝做的电阻R1和R 2,阻值分别为5和10,两个相同的容器中装入质量和温度都相同的煤油,另有温度计、电池组、开关、导线、变阻器等实验器材.
(1)为了验证甲同学的猜想,请利用以上器材设计实验,用笔画线代替导线连接好图甲的电路.
(2)下表是验证甲同学的猜想时实验得到的数据:
加热时间/min |
0 |
8 |
16 |
24 |
装有R 1容器中煤油的温度/℃ |
20.0 |
21.6 |
23.2 |
24.7 |
装有R2容器中煤油的温度/℃ |
20.0 |
23.1 |
26.0 |
28.9 |
从上述实验数据分析发现,发热功率与电阻的关系是_______________________.
(3)电流产生热量的多少不易直接测量.因此,在这个实验中是通过比较________来比
较电阻R 1、R 2产生热量的多少.
(4)为验证乙同学的猜想,请在图乙的方框中画出实验电路图.
(5)甲同学与乙同学观察到的现象似乎有矛盾,请加以分析.
原因:______________________________________________________.
小明做“测滑轮组机械效率”实验时,用图中所示的滑轮,组装成滑轮组,请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法.用此滑轮组将重为6N的物体匀速提起时,拉力的功率为0.48W,滑轮组的机械效率为75%.(忽略摩擦及绳重)
求:(1)拉力的大小.
(2)物体上升的的速度.
家乐牌电热水器的简化电路如图所示,A为自动温度开关,当水的温度达到设定温度时自动断开电路,低于设定温度时,自动接通电路。S是热水器的功率选择开关,可选择高、低两档加热功率,R1、R2都是发热电阻器。主要的技术指标如下表
(1)把一箱水温度升高10℃时,水吸收的热量是多少?
(2)当热水器在高档正常工作时,电路中的电流是多少?
(3)当S拨至2时.电热管的实际功率只有1000W,实际电压是多少?
如图(a)所示是某生产流水线上的产品输送及计数装置示意图.其中S为一激光源,R 1为光敏电阻(有光照射时,阻值较小;无光照射时,阻值较大),R 2为定值保护电阻,a、b间接—“示波器”(示波器的接入不影响电路).光敏电阻两端的电压随时间变化的图象,可由示波器显示出来.水平传送带匀速前进,每当产品从传送带上通过S与R 1之间时,射向光敏电阻的光线会被产品挡住,示波器显示的电压随时间变化的图象如图(b)所示.已知计数器电路的电源电压恒为6伏,保护电阻R 2的阻值为20欧.
求:(1)光敏电阻在有光照和光被挡住两种状态下的阻值
整条电路在1小时内消耗的电能.