初中物理电功和电功率试题

以下估测中，最接近实际的是（ ）

A．普通教室的高度约为4km	B．物理课本宽度约为16.9dm
C．中学生课桌高度约为80cm	D．中学生的身高约为1.6mm

下列数据中最接近生活实际的是（ ）

A．一枚一元硬币厚度为1.9nm	B．正常人脉搏每秒跳动70次
C．中学生课桌的高度约8dm	D．物理课本的长度约是26mm

近年来，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，单个PM2.5是隐藏在空气的浮沉中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ）

A．2.5μm=2.5um×10^﹣6m	B．2.5μm=2.5×10^﹣5dm
C．2.5μm=2.5×10^﹣6cm	D．2.5μm=2.5×10^9m

一同学用最小刻度是厘米的刻度尺测量同一物体的长度，三次测量结果分别是12.1cm，12.3cm，12.4cm，则这物体的长度是（ ）

A．12.27 cm

B．12.3 cm

C．12.2 cm

D．12.227 cm

在国际单位制中，长度的基本单位是      ，在设计实验来检验时，先考察其中的一个因素对研究问题的影响，而保持其它所有因素不变，这种研究问题的方法叫做      ．

下列关于误差的说法中，正确的是（ ）

A．误差是未遵守操作规程产生的

B．只要有精密的测量仪器，认真测量，可避免误差

C．多次测量取平均值可减小误差

D．误差是实验中产生的错误

如图．四幅图都是用刻度尺测量一长方体的长，正确的是（ ）

A．

B．

C．

D．

如图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度．

（1）图（a）中，物体A长度为      cm．
（2）图（b）中，物体A长度为      cm．

测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败．在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（ ）

A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具

B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求

C．测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差

D．测量前上述三种做法都是必要的

学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为6V，它需要      节干电池      联使用，对人体安全的电压不高于      V，我国家庭电路的电压为      V．

物理学中规定      移动的方向为电流的方向．      是形成电流的原因；电源是提供      的装置．

如图所示，甲、乙分别表示两同学测同一物体的长度的两种不同方法，其中用尺不合理的是      （填“甲”或“乙”），这一物体的长度为      cm．

清晨的草或树叶上，露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠产生      镜功能的结果，形成了      像．

开普勒望远镜是由两个凸透镜组合而成的，用它观察远处的物体时，通过目镜看到的是      的      像．（填“倒立”或“正立”、“实”或“虚”）

小明同学测量学校操场的长度，请你帮他从下面提供的器材中选择合适的测量工具（ ）

A．长30cm，分度值为1mm的钢尺

B．长1 m，分度值为0.5cm的木尺

C．长3m，分度值为1mm的钢卷尺

D．长30m，分度值为1cm的皮卷尺