初中物理电路的动态分析作图题

娜娜发现家中位于卧室门口和床头处的两个开关都可以独立控制卧室照明灯的亮和灭。她想到物理书中所举的例子，可以用两个单刀双掷开关各自独立地控制同一盏灯（如图所示）。请在图中将能实现“不同地点开关灯”功能的开关和灯连入家庭电路。

如图中用笔画线代替导线，把灯L₁、L₂组成并联电路，要求开关S能同时控制灯L₁和灯L₂，用电流表测通过L₂的电流．

投影仪的灯泡功率很大，故配有风扇进行散热.使用投影仪时，先闭合开关S₁，风扇转动，再闭合开关S₂，灯泡发光；若只闭合开关S₂，灯泡不发光，电风扇也不转动．请将电路图设计在方框中。

如图所示暗箱中装有灯泡、电阻、电池，面板上装有A、B、C、D四个接线柱和灯泡的玻璃泡（两接线柱间只能接一个元件）。为了弄清箱内电路连接情况，用电流表两个接头a、b测试，若a和A一直相接， b依次和B、C、D相接，发现①b接B时灯不亮，电流表示数为零；②b接C时，灯亮，电流表有示数；③b接D时灯光减弱，电流表示数减小。试根据上述情况画出箱内电路图。
 

在图10所示电路的○内填上适合的电表，使两灯都能发光。

在图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线连接电路，要求：L₁和L₂并联，电键S控制L₁，电流表测L₂的电流。并请标出电源的“+”、“-”。

如下图（左）所示，电源电压为12V，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮．

轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，小明通过对自家的轿车研究发现：每个车门各控制一个开关, 当车门关好时, 将控制的开关断开；车门未关或未关好, 所控制的开关闭合。研究还发现四个车门中任意一个车门未关或未关好，该指示灯都会发光，如图所示。根据小明的研究，请你帮小明在方框内画出此功能的电路图。（图中已画出电源及对指示灯起保护作用的分压限流电阻，请补画出指示灯及四个开关。）
 

图给出的实物连接图，若开关S₁、S₂都闭合，电路中灯（填“亮”或“不亮”）．要使灯和电铃并联，S₁控制干路，S₂只控制电铃。请你用笔在原图需改动的导线上画“×”，并画出正确的连法，要求只能改变一处接线点，导线不交叉。

图甲为一种测定油箱内油量的装置，把电流表刻度盘改为相应的油量体积数，就可以直接读出油箱中的油量。当油箱中的油量减少时，浮子就会带动滑杆使电流表的示数变小。现将电流表换成电压表，请用乙图设计一个电路，使油箱中的油量消耗到最少时，电压表的示数减小到零。

如图所示是小明家理发用电热吹风机的部分电路，只要将电热吹风机（通过插头）接入220V的家庭电路中，通过调节开关（图中已画出），吹风机就能吹出“冷”“热”两种风，请将图11中的电热丝和电风扇（额定电压均为220V）正确接入电路，把吹风机电路补充完整。

根据图的电路图，画出实物连接图

请根据图所示的电路，用笔画线作导线，将图中的实物连接起来使之完整（灯L1的电流约0.4A）。

箱子表面上有A、B、C三个接线柱，其内部有一个电源、一个电阻，还有部分导线。小梦用如图乙的小灯泡对其内部连接情况进行了探究，记录情况如下表。请你在图甲中画出内部接线的电路图。

某同学在做电学实验时，用电源、电压表、电流表、开关各一只，两个阻值相等的电阻和导线若干，设计了一个电路．如图所示，当虚线框内开关由断开到闭合时，电压表示数不变，电流表示数增加一倍，请分别在两虚线框中画出电阻和开关的两种不同的连接方式．