初中物理伏安法测电阻的探究实验试题

小明利用电流表、电压表测量一个定值电阻的阻值。请帮助小明将如图所示的未连接完的电路连接完整。

小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R₀测量电阻R_X的阻值。他选择了满足实验要求的电源、电流表，并连接了实验电路，如图所示。小明的实验步骤没有写完整，请你帮助他完成实验步骤，并写出电阻R_X的表达式。

（1）闭合开关S₁，断开S₂，读出电流表的示数为I₁；
（2）____ ______，读出电流表的示数为I₂；
请用测量量I₁、I₂和已知量R₀表示R_X，R_X = 。

测量小灯泡灯丝的电阻（小灯泡的实际电压未超过3V）
（1）请用铅笔画线代替导线，连接图甲中的实验电路。要求：滑片P向左移动时，接入电路中的电阻值变小。

（2）电路连好后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于端（填“A”或“B”）。

（3）图乙中，电压表的示数是V，根据电流表的示数，计算这种情况下灯丝的电阻是_______Ω。

根据“用电流表、电压表测电阻”的实验，完成下列要求。
（1）根据图（a）所示电路，闭合电键前应该将变阻器的滑片p移至最________端（选填“左”、“右”）。

图12

（2）实验所用滑动变阻器标有“20Ω2A”字样，电源电压为6伏且不变，所有元件均完好。闭合电键，在移动滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.2安—0.58安，根据这一信息，可以测出的电阻值分别为________欧和________欧。

（3）移动变阻器滑片p至某一位置时，电压表、电流表的示数分别如图（b）、（c）所示，则待测电阻的阻值为_________欧。
（4）根据以上测得的数据，接下来要做的一项工作是：______________________________。

在“用电流表、电压表测电阻”的实验中：
⑴ 实验原理：____________。
⑵ 实验器材：待测电阻、2节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、_______和导线若干。
⑶ 某同学设计记录表格如下，请在表格的空格处填上栏目_______ 、 _______。
（注意：用笔在答题纸上的表格空格处填上栏目）

实验序号	电压（伏）	电流（安）
1	/	/	/	/
2	/	/	/
3	/	/	/

．小王同学现有如下器材：一个电源（电压保持不变但数值未知），一个定值电阻R₀，一个待测电阻R_x，一个电压表（最大量程大于电源电压），二个开关，导线若干，他用这些器材测R_x的阻值，方法如下：
（a）按图的电路图连接好实物；

（b）只将S₁闭合时，测出R₀两端的电压为U₀，则I_x=I₀=U₀/R₀；
(c) 只将S₂闭合时，测出R_x两端的电压为U_x，则R_x=U_xR₀/U₀；
（1）请你根据电路图分析小王的实验步骤，说出他的实验方法
（对/不对），理由是。
（2）按照下列实验步骤，使用原有器材重新设计实验，请把你的
电路图画在方框内，并写出实验结果。

（a）只将S₁闭合时，读出电压表的示数为U₁；
(b)只将S₂闭合时，读出电压表的示数为U₂，则R_x="" 。

一个同学用图所示的电路测小灯泡灯丝的电阻。
（１）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整（要求滑片P向右移时，电路中的电流变小）
（２）在连接电路过程中，滑片P应置于　　　　端。（填“左”或“右”）
（３）在某次测量中，如果电流表、电压表的示数如图（乙）所示，则电路中的电流是
　　　　A，灯丝两端的电压是　　　　V，灯丝的电阻是　　　　Ω。（保留到整数）

在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3．8V、1．5W”的小灯泡、标有“20，1．5A”的滑动变阻器，导线若干。

（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）；
（2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①__________________________________②___________________________________。
（3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是: （）
A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路 C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（4）下表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是____________________________。

实验次数	1	2	3
电压U／V	2.0	3.0	3.8
电流I／A	0.33	0.34	0.40
电阻R／	6.0	8.8	9.5

小明选用了以下器材测一个电阻的阻值：待测电阻Rx(阻值大约25Ω)、
电流表、电压表、开关、滑动变阻器(20Ω 1A)、电源(电压为12V且恒定不变)、
导线若干。图19是小明连接的实物电路，请你完成以下工作：
(1)实物电路连线中存在两处错误，它们分别
是①____________②_______________。
(2)改正错误后，请你在在图19右侧画出正确
的实验原理图。
(3)连接好电路并检查后(滑动变阻器已处于
最大阻值处)，为了防止电路连接不当或错
误，造成仪器损坏，必须进行__________________。
(4)为了减小实验误差，应多次改变滑动变阻器滑片的位置，读出并记录每次对应的
______示数和______示数，计算每次待测电阻的阻值。若多次测量的电阻值依次
为Rl、R2、R3、R4，则待测电阻的阻值Rx=____________。（写出表达式）

用伏安法测标有“2.5V”的字样小灯泡L的电阻。
⑴实验原理是______________________。
⑵在右侧方框内画出实验电路图。
⑶图18为小叶尚未完成的实物图。请将电压表接入电路。
⑷在开关闭合前，图18中滑动变阻器的滑片应置于_______端（填“A”或“B”）。
⑸开关S闭合后，发现灯泡L不发光，电流表指针不偏转，电压表的示数如图19甲所示。若电路只有一处故障，则产生此现象的原因可能是下列情况中的。（选填序号）

A．滑动变阻器断路

B．电流表断路

C．灯泡L断路

D．灯泡L短路

排除故障后，闭合开关S，发现电压表和电流表的示数都比较小，灯泡L不发光。这
应该进行的操作是，使电压表，灯泡L正常发光。此时，电流表
的示数如图19乙所示，测出其正常工作时的电阻为W（保留一位小数）。

(6分)小红学习了变阻器后，对电阻箱有了一定认识．准备利用如图所示的电路和电阻箱R₀测量未知阻值的电阻R_X 的阻值大小．

(1)小红应先将_____________(填“电阻箱”或“未知电阻”)连入电路中的M、N间进行实验
(2)小红正确实验后，电阻箱的示数如图所示，则R_X=________
(3)小红采用的研究方法是_____________
(4)小雅用小红的方法进行同样的实验时，没有使用小灯泡而直接测量．请对小雅实验的可行性作出合理的评价____________________________．
(5)小聪认为实验时需要多次连接电路比较繁，只要添加一个开关和几根导线连接一次电路便能完成实验．请根据小聪的设想，设计一个合理的电路，在方框内画出电路图．

把上题中的两电阻并联后，允许接在最大电压为_____V的电路里，此时R₁和R₂中的电流分别为_____A和_____A。

如图所示是伏安法测小灯泡电阻的实物图，其中有些导线尚未连接，请你连接成完整的电路，并画出相应的电路图。

根据给定的器材，设计实验测定未知电阻R_X的电阻值。（共4分）
器材：电压未知的稳压电源一台；已知电阻值的
电阻R₀一个；符合要求的电流表一块；单刀单掷
开关两个；待测电阻R_X以及导线若干。
要求：实验过程中不得拆改电路；

⑴请在右侧方框内画出电路图；⑵简述实验步骤；
①按照电路图连接电路；并检查无错误、无故障；
②_____________________________________________________；
③___________________________________________；
⑶测量计算式R_X＝______________。

用电流表和电压表测量电阻的实验电路，如图所示。为了减小误差，需要进行三次测量求平均值。请你设计一个记录数据的表格。