初中物理

有两个电阻,其中R1=10Ω,R2=15Ω,将它们并联后的总电阻是

A.25Ω B.5Ω C.6Ω D.12Ω
  • 更新:2020-03-18
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关于电阻,下列说法中正确的是 ()
   A.电阻是导体对电流的阻碍作用,当导体中没有电流通过时,导体的电阻为零
   
   C.并联电路的总电阻比各并联导体的电阻都要小
   D.粗的铜导线的电阻一定比细的铝导线的电阻小

  • 更新:2020-03-18
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下图是滑动变阻器接入电路的示意图,其中移动滑片不能改变接入电路电阻的是

  • 更新:2020-03-18
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研究金属丝电阻大小与材料关系的实验中,正确的做法是                 (    )

A.选用长度不同、粗细相同的镍铬合金丝
B.选用粗细不同、长度相同的镍铬合金丝
C.选用粗细、长度都不同的镍铬合金丝和铝丝
D.选用粗细、长度都相同的镍铬合金丝和铝丝
  • 更新:2020-03-18
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2008年四月,美国《科学》杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述.这表明,在新超导体研究领域,我国取得了令人瞩目的成就.假如人们已研制出常温下的超导体,则可以用它制作(   )

A.定值电阻器 B.白炽灯泡的灯丝
C.电炉的电阻丝 D.远距离输电导线
  • 更新:2020-03-18
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一根铝制导线电阻是R,要使这根导线电阻变大,可采取的办法是(   )

A.将这根铝导线拉长后接入电路
B.将这根铝导线对折后接入电路
C.由公式R =" U" / I可知,增大导线两端的电压或减小通过导线的电流即可
D.用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路
  • 更新:2020-03-18
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粗细相同的两根镍铬合金线,长度关系是L1>L2,串联接入电路后,其电流I1、I2和两端电压U1、U2的关系是

A.I1>I2,U1<U2 B.I1<I2,U1>U2 C.I1=I2,U1>U2 D.I1=I2,U1<U2
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在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中,小刚发现实验器材中金属丝只有一根,其它器材足够,那么下面的一些探究活动他不可能完成的是

A.探究导体电阻与材料的关系; B.探究导体电阻与长度的关系;
C.探究导体电阻与横截面积的关系; D.探究导体电阻与温度的关系。
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使用滑动变阻器时,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片调到阻值最大,下列各图中滑片位置正确的是:(  )

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使用滑动变阻器时,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片调到阻值最大,下列各图中滑片位置正确的是:(  )

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下列措施中,不可能改变导体电阻大小的是(  )

A.改变导体的长度
B.改变导体的材料
C.改变导体的横截面积
D.改变导体在电路中连接的位置
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如图所示,方框内有两只电阻,不知道是怎样连接,也不知道每只电阻各是多少,测量A、C之间的电阻,测得值是10Ω;用导线将B、D连接起来,再次测量A、C之间的电阻,测量值不可能的是         〔    〕
A.10Ω     B.20Ω     C.5Ω       D.0Ω

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初中物理伏安法测电阻的探究实验选择题