要测量一个阻值约为几欧的电阻Rx,实验室提供的器材有:电源(电压为3V)、学生用电流表(量程为0~0.6 A、0~3 A)、学生用电压表(量程为0~3 V、0~15 V)、滑动变阻
器R1一个,开关、导线若干.
(1)小明用伏安法测量该电阻,如图是小明连接的电路.连接电路时,小明注意到了开关应 ;接通电路后,观察到电流表指针不偏转,示数为零,电压表示数为3V.则故障原因可能是 .
(2)请把第二次测量时,所示的电压表和电流表示数填入表中相应的空格。
次数 |
1 |
2 |
3 |
电压/V |
1.1 |
|
2.3 |
电流/A |
0.22 |
|
0.46 |
(3)处理表2中所记录的各次实验数据,得出待测电阻R的阻值为_________Ω。
(4)小红在实验室所提供的器材中选择合适的器材,设计如下电路测出该电阻的值.如下图所示的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,不能测出未知电阻Rx的电路是( )
(2014·来宾)用如图甲的电路测定量定值电阻R的阻值.
(1)测量电阻的实验原理是 .
(2)按图甲电路,将图乙中的滑动变阻器正确连入电路.
(3)连接电路时,开关必须 ,正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的阻值应处于 值.
(4)闭合开关.将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数会 ,当滑片P滑到某一位置时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图丙.由此可知被测电阻的阻值R= Ω.
(5)该同学完成一次试验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是 .
A.换用阻值不同的电阻再进行几次测量 B.调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行.
小洋用“伏安法”测未知电阻 的电阻值,他设计的电路图如图甲所示。
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
电压 |
1.2 |
1.8 |
2.4 |
电流 |
0.36 |
0.5 |
(1)请用笔画线代替导线,将图乙中未完成的电路补充完整。(要求变阻器滑片向左移动时电流表示数变大)
(2)连接电路时,开关应处于 (选填“断开”或“闭合” 状态。闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最 (选填“左”或“右” 端的位置。
(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表和电压表都有较小的示数,且无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变。造成这一现象的原因可能是 。(选填字母)
.电阻 断路 .电阻 短路
.滑动变阻器短路 .滑动变阻器接了下面的两个接线柱
(4)小洋排除故障后,重新连接好电路进行实验,表格是他记录的实验数据,第一次实验中电流表的示数如图丙所示,其示数是 .通过计算,该定值电阻的阻值约是 .(计算结果保留一位小数)
在“测量小灯泡电阻”的实验中,已知电源电压为4.5 V,小灯泡标有“3.8 V”的字样。
(1)小明连接的实验电路如图所示,其中有一条导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线。
(2)电路修改正确后,小明进行实验,记录的数据如表所示。在获得第1组数据后,为完成上述实验,滑动变阻器连入电路的阻值应逐渐 (选填“增大”或“减小”)。
实验序号 |
电压/V |
电流/A |
电阻/Ω |
① |
3.8 |
0.38 |
|
② |
3.0 |
0.34 |
|
③ |
2.0 |
0.28 |
|
④ |
1.0 |
0.08 |
|
(3)由计算可知小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。
(4)结合已有的知识对小明的实验数据进行分析,可知第 (填序号)组数据是错误的,判断的理由是 。
比较两根导线电阻的大小(温度不变),下列说法中正确的是
A.粗细相同时,长的电阻大 |
B.长度相同时,细的电阻大 |
C.材料和长度相同时,粗的电阻大 |
D.材料和长度相同时,粗的电阻小 |
(8分)小敏用电压表和电流表测额定电压为2.5V的小灯泡电阻。
Ⅰ 在电路图的〇中填入小灯泡,电压表和电流表的元件符号。
Ⅱ 闭合开关前,滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置,是为了(1)_______________。
Ⅲ 闭合开关,移动滑片,读出电压表和电流表示数,记入表中,重复实验三次,计算电阻,发现小灯泡的电阻是变化的,原因是(2)________________________________。
Ⅳ 实验室能提供的实验器材有:
A.待测小灯泡L(其正常工作时的电阻值约为10Ω);
B.二节新的干电池串联(每节干电池的电压为1.5V);
C.电压表一个(量程为0~3V,0~15V,电阻为5KΩ);
D.电流表一个(量程为0~0.6A,0~3A,电阻为5Ω);
E.滑动变阻器R0(阻值为0~50Ω,额定电流为1A);
F.开关S一个,导线若干.则:
1、如果使用上述器材来测量小灯泡的电阻,那么,当小灯泡正常工作时,该电路中的电流约为(3)__________A,因此,电流表的量程应选(4)0~__________A。
2、在实验中,某同学设计的实验报告及实验记录数据如下表所示。
实验名称 |
用“伏安法”测量小灯泡的电阻 |
||
实验目的 |
练习使用电流表和电压表测量小灯泡的电阻 |
||
实验步骤 |
a、按照电路图连接电路,调节滑动变阻器的滑片P,使电路中的(5)_________最小。 |
||
b、闭合开关,调节滑片P,使小灯泡两端的电压达到(6)__________V,然后,测量从额定电压开始逐次(7)__________(选填“降低”或“升高”),获得几组数据。 |
|||
c、根据测出的电压值和电流值,求出小灯泡的电阻。 |
|||
实验记录 |
电压U/V |
电流I/A |
电阻R/Ω |
2.5 |
0.26 |
9.6 |
|
2.0 |
0.24 |
8.3 |
|
1.5 |
0.30 |
5.0 |
|
1.0 |
0. 15 |
6.7 |
①将实验步骤中的空格填写完整。
②从实验记录中可以看出,存在明显错误的记录数字是(8)__________。
小明同学利用图甲所示的电路来测量一未知电阻R x。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整
(2)闭合开关后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为1.2V时,电流表的示数如图乙所示,则R x= Ω
(3)该同学又设计了如图丙所示的测量电路,测量小灯泡正常发光的电阻和额定功率,其中R 0是已知定值电阻,请在空格内把实验步骤补充完整。
①闭合开关S,调节滑动变阻器,使灯泡正常发光;
②S′接 ,测出灯泡与R 0串联后的电压U;
③保持滑动变阻器滑片P的位置不变,再将S′接 ,测出R 0两端的电压U 1;
④小灯泡正常发光时的电阻R 1= (用R 0、U、U 1列表达式);小灯泡的额定功率P 额= 。
某科学兴趣小组在测量额定电压为 的小灯泡灯丝电阻时发现,小灯泡两端的电压越大,测得电阻的阻值也越大。针对上述现象,同学们进行如下研究:
【建立假设】①灯丝两端的电压增大导致电阻增大;
②灯丝的温度升高导致电阻增大。
【实验器材】干电池2节,额定电压为 的小灯泡1只,电流表1个,电压表1个,滑动变阻器1个,开关1个,装满水的塑料瓶,导线若干。
【实验方案】
次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
电压 |
|
|
|
|
|
电流 |
|
|
|
|
|
电阻 |
|
|
|
|
|
①按图连接好电路,将灯丝插入瓶口浸入水中,使灯丝的温度保持不变;
②闭合开关 ,读出电压表和电流表示数,记录在表格中;
③多次改变滑动变阻器的阻值,重复步骤②。
连接电路时,电压表量程选择 而不是 的目的是 。
【得出结论】若假设①被否定,则实验中得到的结果是 。
【交流反思】进一步探究发现,灯丝电阻改变的本质原因是灯丝温度的变化。自然界在呈现真相的同时,也常会带有一定假象,同学们要善于透过现象看本质。例如,用吸管吸饮料表面上看是依靠嘴的吸力,而本质是依靠 。
在中考物理实验操作考试中,小红完成了伏安法测电阻实验,用到的器材有:电源(电压低于 且不变),电流表和电压表各1只、滑动变阻器1只、待测电阻1只(约 、导线若干、开关1个。请完成以下问题:
(1)图甲是老师预接的部分实验电路,请将电路连接完整(要求滑动变阻器滑片右移时电流表示数变小)。
(2)连接电路时,开关应处于断开状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到 (选填" "或" " 端的位置;
(3)闭合开关,发现电流表指针如图乙所示,造成这一现象的原因可能是 。
A. |
.滑动变阻器阻值过小 |
B. |
.电阻 短路 |
C. |
.电池电压过低 |
D. |
.电流表正负接线柱接反 |
(4)排除故障,闭合开关,调节滑动变阻器滑片到适当位置时,两表示数如图丙所示,则该次测得阻值为 。为了测量结果更准确,应改变电流电压多次测量求平均值。
(5)如果实验中电压表损坏,小红观察了滑动变阻器铭牌后,认为用余下的器材也能完成测量,设计电路如图丁,主要操作步骤如下:
①连接电路,将滑片移到 端,闭合开关,电流表示数为 ;
②再将滑片移到 端,电流表示数为 ;
③若滑动变阻器最大阻值为 ,则待测电阻 (用字母表示)。
某电学实验小组设计了以下几组实验:
(1)实验一:利用图1电路来探究电流与电阻的关系,实验中控制电压表示数为U 0不变。
①开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于图中最 (选填"左"或"右")端;将电阻箱调至某阻值,闭合开关,调节滑动变阻器时,发现电压表示数始终为零而电流表示数有明显变化,经检查是由于 被短路而造成的;
②排除故障后,调节电阻箱阻值R,进行多次实验,得到 与 关系如图2所示,U 0= V。
(2)实验二:将图1中电阻箱换成标有"2.5V"字样的小灯泡,实验得到图3所示I﹣U图象,则小灯泡的额定功率为 W;当通过小灯泡的电流为0.4A时,小灯泡的电阻为 Ω。
(3)实验三:利用图4所示电路再次测量实验二所测小灯泡的额定功率,已知电源电压恒为10V,定值电阻R 0=5Ω。调节变阻器滑片,使电流表A 2的示数为 A时,读出电流表A 1的示数,即可算出小灯泡的额定功率。为了确保实验安全,滑动变阻器应选R 1"10Ω 1.2A"和R 2"50Ω 0.8A"两种规格中的 (选填"R 1"或"R 2")。
小科连接好如图1所示电路,闭合开关,按一定操作来测量“小灯泡的电阻”,获得实验数据如表:
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
电压 伏 |
2.5 |
2.0 |
1.5 |
1.0 |
电流 安 |
0.22 |
0.20 |
0.17 |
0.13 |
电阻 欧 |
11.36 |
? |
8.82 |
7.69 |
(1)表中第2次实验时,小灯泡电阻为 欧;
(2)将表中电流、电压数据转换为 图象(图 ,正确的是 ;
(3)小科发现第3、4两次实验小灯泡不发光,出现这种现象的原因是 ;
(4)小君按小科的方法连接好电路,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表指针不偏转,电压表指针偏转。若此电路只有一处故障,你认为该故障是 。
如图所示,小强和小冬设计了用“伏安法”测量未知电阻 的实验。
(1)图甲是实物电路图,请用笔画线代替导线将其连接完整。(要求滑片向右滑,电压表示数减小)
(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到 端(填“ ”或“ ” 。
(3)闭合开关,当滑片移动到某位置时;电压表、电流表示数如图乙所示,则未知电阻 .实验中,为了减小误差,还需进行的操作是 。
(4)小强和小冬还设计了如图丙所示的测量电路:图(a)所示电路中电源电压为 ,将 、 两个线头相接,调节滑动变阻器,使电流表指针指在 处;保持滑动变阻器滑片位置不变,若在 、 之间接入另一未知电阻 ,电流表示数如图(b)所示,则未知电阻 .若把此电流表 上各电流值改成对应的电阻值,你就可以把它改装成能测 的仪表。
在测量“小灯泡的电阻”的实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为 的电源、标有“ ”的小灯泡、滑动变阻器及导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,把图中的实物电路连接完整;(导线不能交叉)
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片 应处于图中最 端(填“左”或“右);
(3)连好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则此故障的原因可能是
.小灯泡断路 .小灯泡短路 .滑动变阻器断路
(4)排除故障后,按正确的操作测得实验数据记录如下:
实验次数 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
电压 |
①2.5 |
③2.0 |
⑤1.5 |
电流(A) |
②0.30 |
④0.25 |
⑥1.0 |
电阻 |
在分析实验数据时,发现了一个数据有明显错误,这个数据是 (选填上表中数据前面的序号)。这个数据的正确值是 ;
(5)根据实验数可知小灯泡正常发光时的电阻是 .(保留一位小数)
小明在做测量小灯泡的电阻实验中,电路图如图所示。小灯泡上标有“3.8V”的字样,电源电压为6V。
(1)小明连接好电路,闭合开关,发现灯泡立即发出明亮耀眼的强光,并很快熄灭,则原因可能是 ;
A.电流表短路 B.小灯泡短路
C.滑动变阻器接入电路的阻值过小 D.电压表断路
(2)解决问题后,闭合开关,移动滑动变阻器的划片,让电压表示数逐渐变大,灯泡逐渐变亮,灯丝温度不断升高,测量数据如表:
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
电压(V) |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
3.8 |
电流(A) |
0.33 |
0.34 |
0.35 |
0.40 |
电阻(Ω) |
6.1 |
7.4 |
8.6 |
表中空缺的数据应为 ,小灯泡正常发光的功率是 W。
(3)分析如表数据,你发现小灯泡的电阻与灯丝的温度有什么关系?