灯丝用久了,由于 现象,灯丝会变细,而灯丝的长度不变,所以灯丝的电阻将 。
某实验小组在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,把在实验中所用导体的相关数据填写到了下表中:
材料 |
镍铬合金丝 |
镍铬合金丝 |
锰铜合金丝 |
锰铜合金丝 |
长度l/m |
1.0 |
1.0 |
1.0 |
0.5 |
横截面积S/mm2 |
1.2 |
2.4 |
1.2 |
1.2 |
(l)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用 相同的两根合金丝进行实验;
(2)如图所示,将所选的合金丝依次接在a、b两点间,闭合开关后,可以根据电流表的示数的变化,间接得到各合金丝电阻大小关系,这种研究问题的方法叫做__________。(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”)
不同导体的电阻可能不同,下列能影响导体电阻大小的物理量是 ( )
A.电压 | B.电流 | C.密度 | D.长度 |
小明发现她家新买的白炽灯用过一段时间后,在相同电压下发光时要暗一些,从物理学的角度看是因为灯发光时,温度升高,灯丝发生了升华现象.使灯丝变细,导致灯丝电阻变 ,消耗的实际功率变 的缘故.
小明在做“用电流表、电压表测电阻”实验时,选用了如图所示器材,电源用两节新干电池。(1)他连接电路时电键应 (9) 。(2)小明想把滑片向左移时,电流表示数变大,请您帮他用笔画线代替导线,将图13的实物连接成实验电路(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)(10) 。
(3)某次实验中,移动滑动变阻器的滑片P,测得电流表的示数为0.2A,电压表的示数如图,则电压表的示数为(11)V,待测电阻R的阻值约为 (12) 欧姆。
基本实验回顾.
⑴ 在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空气密度),倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,两瓶口之间用一块玻璃板隔开(图甲).抽掉玻璃板后,最终发现两瓶内气体颜色基本相同(图乙).这是一种 现象,它说明了 .
⑵在探究“导体的电阻大小与横截面积有什么关系”的实验中,请你根据下表所提供的信息,选出合适的金属丝.答: 和 .(填编号)
编号 |
材料 |
长度/m |
横截面积/mm2 |
A |
镍铬合金 |
0.5 |
0.5 |
B |
镍铬合金 |
1.0 |
0.5 |
C |
镍铬合金 |
0.5 |
1.0 |
D |
锰铜合金 |
0.5 |
0.5 |
⑶在“测定动滑轮机械效率”的实验中,小明用如图所示的动滑轮进行实验.实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起止位置,这是为了 和 .
⑷如图所示,用滑轮组将物块从位置A匀速拉到位置B,请在图中画出最省力的绕线方法.
电路中有一根电阻丝,若要使电路中的电阻变大,可以采取的方法是
A.减小电路两端的电压 | B.增大通过电路的电流 |
C.并联一根相同电阻丝 | D.串联一根相同电阻丝 |
下列有关电阻的说法正确的是( )
A.导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强 |
B.导体的电阻与导体两端的电压成正比 |
C.导体中的电流为零时电阻也为零 |
D.导体的电阻与导体的材料,长度和横截面积等因素有关 |
王梅发现她家新买的白炽灯用过一段时间后,在相同电压下发光时要暗一些,从物理学的角度看是因为灯发光时,温度升高,灯丝发生了 现象(填物态变化的名称),使灯丝变细,导致灯丝电阻变 ,消耗的实际功率变 的缘故。
小明在修理收音机时将一个50Ω的电阻和一个30Ω的电阻并联起来使用,这两个电阻的等效电阻为 Ω。
导体的电阻取决于它的材料、横截面积、________和温度。滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝的__________来改变其连入电路的电阻。一个滑动变阻器上标有“50Ω,1.5A”字样,分别表示它的 是50Ω和 是1.5A,通常在电键闭合前应将电阻调到 。
甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝,甲、乙的粗细相同,但甲较长;乙、丙的长度相同,但丙较粗,则这三根电阻丝的电阻值R甲、R乙、R丙的大小关系是( )
A.R甲=R乙=R丙 | B.R甲<R乙<R丙 | C.R甲>R丙>R乙 | D.R甲>R乙>R丙 |
关于导体的电阻,如果不考虑温度对电阻的影响,下列说法正确的是
A.银导线比铜导线的电阻小 |
B.两根铜导线,长的比短的电阻大 |
C.长度相同的两根铝丝,粗的比细的电阻大 |
D.长度相同的两根铜丝,细的比粗的电阻大 |
在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中:
(1)甲同学的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关。乙同学的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关。
丙同学的猜想是:③电阻可能与导体的横截面积有关。你认为:④电阻还与 有关。
(2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如下表。选用导线A和B进行实验,可以探究 (选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想。要想探究猜想①应该选用 (选上面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验。