初中物理伏安法测电阻的探究实验试题

．下列能决定导体电阻大小的物理量是                                （   ）

A．导体两端的电压	B．导体中的电流
C．导体的材料	D．导体的实际功率

小亮同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”。他利用四根如图13所示的金属丝进行实验。已知图中A为锰铜丝，B、C、D为镍铬合金丝，S表示金属丝的横截面积。
⑴若要探究导体电阻的大小跟材料的关系，应选用金属丝B和金属丝                  进行实验。
⑵若要探究导体电阻跟                  的关系，应选用金属丝B、D进行实验。

同学们在做教材上的电学实验时，发现2B、  HB铅笔芯的软硬不同，其实验效果亦不同．他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关．于是同学们做实验来检验其猜想是否正确．
林清同学的设计思路如图所示，请指出她设计中的错误和不足．
 
错误：                                     
                                      
不足：                                     
                                       

根据下表数据，安装家庭电路选用导线材料时，应选用铜导线，这是因为在电路中铜导线电阻较          ，产生的热量较少；如果要制作一个滑动变阻器，选择电阻线的材料时，应选用      材料的电阻线。

将一根金属导线均匀拉长后，它的电阻将变__（选填“大”、“小”）。原因是导线的______和______不变，______变大，______变小所致。

将一根金属导线对折后并成一条，它的电阻将变__（选填“大”、“小”），原因是导线的__不变，_____变大，______变小所致。

一根金属导线接在12伏电源上，其电阻为10欧。若不接电源，它的电阻为______欧。若接在6伏电源上，该导线的电阻为______欧。这是因为电阻是______，与导体的______有关。

两条不同材料做成的电阻丝，已知电阻相同，长度也相同，那么它们的横截面积（   ）

A．一定相等	B．一定不相等
C．有可能相等，也可能不相等	D．以上都不对

如图是探究“影响电阻大小因素”的实验装置（已知a、b、d粗细相同；b、c、d长短相同；c比a、b、d粗）。本实验通过观察比较__________来判断金属丝电阻的大小。若探究电阻大小与导体横截面积的关系应选择的两根金属丝是________。

小亮同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”。他利用四根如图所示的金属丝进行实验。已知图中A为锰铜丝，B、C、D为镍铬合金丝，S表示金属丝的横截面积。

⑴若要探究导体电阻的大小跟材料的关系，应选用金属丝B和金属丝                  进行实验。
⑵若要探究导体电阻跟                  的关系，应选用金属丝B、D进行实验。

有两个电阻，其中R₁＝10Ω，R₂＝15Ω，将它们并联后的总电阻是

A．25Ω

B．5Ω

C．6Ω

D．12Ω

关于电阻，下列说法中正确的是　（）
　　　A.电阻是导体对电流的阻碍作用，当导体中没有电流通过时，导体的电阻为零
　　　
　　　C.并联电路的总电阻比各并联导体的电阻都要小
　　　D.粗的铜导线的电阻一定比细的铝导线的电阻小

阻值相同的三个导体并联后的总电阻为4欧，则每个导体的电阻为__________欧。

电阻R₁=15Ω、R₂=10Ω，R₁、R₂串联后的总电阻是     Ω；并联后的总电阻是     Ω。

下图是滑动变阻器接入电路的示意图，其中移动滑片不能改变接入电路电阻的是