初中物理

(1)图中,体温计读数为      ℃。 (2)图中,电阻箱的读数为      Ω。

  • 更新:2020-03-18
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已知<, 如图是将电阻接入电路的四种不同接法,其总电阻由大到小的排列顺序是            

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在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中:
(1)甲同学的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关。
乙同学的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关。
丙同学的猜想是:③电阻可能与导体的横截面积有关。
根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与___________________有关。
(2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如下表。选用导线A和B进行实验,可以探究___________(选填“甲” “乙”或“丙”)同学的猜想。要想探究猜想①应该选用___________(选上面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验。

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两个电阻R1R2R1>R2),下列情况中阻值最小的是

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电工师傅在修理电器时,急需一只阻值为8Ω的电阻,但手边只有阻值为2Ω、5Ω、10Ω、40Ω的电阻各一只,能帮助他解决这一问题的做法是(▲ )

A.将2Ω和5Ω的电阻串联 B.将2Ω和10Ω的电阻串联
C.将5Ω和40Ω的电阻并联 D.将10Ω和40Ω的电阻并联
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图是一段家庭电路的示意图。根据图中提供的信息可知:下列说法错误的是(▲ )
 

A.并联电路中干路电流等于各支路电流之和
B.吹风机工作时的电阻一定比灯泡电阻大
C.图中两盏灯泡工作时的电阻相同
D.图中各用电器两端的电压相等
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下列措施中,不会改变导体电阻大小的是(▲ )

A.改变导体的长度 B.改变导体的材料
C.改变导体的横截面积 D.改变导体在电路中连接的位置
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一般普通照明灯泡正常工作的电流是0.2A左右,等于       mA;灯丝的电阻约1200Ω,等于         MΩ。

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灯丝用久了,由于         现象,灯丝会变细,而灯丝的长度不变,所以灯丝的电阻将         

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下列关于电阻的说法,正确的是(   )

A.导体中有电流,导体才有电阻
B.长度相同的两根导线,横截面积小的电阻大
C.电阻是导体本身的性质,与电流、电压无关[
D.导体的电阻只与导体的材料、长度有关
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不同导体的电阻可能不同,下列能影响导体电阻大小的物理量是              (   )

A.电压 B.电流 C.密度 D.长度
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如图所示,将不同的导体分别接到AB之间,闭合开关,可通过观察、比较  ▲ 
来判断不同导体电阻的大小.若导体的电阻差异不大,则可以用  ▲ 表替换灯泡,作
进一步的判断.

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小明在做“用电流表、电压表测电阻”实验时,选用了如图所示器材,电源用两节新干电池。(1)他连接电路时电键应 (9)    。(2)小明想把滑片向左移时,电流表示数变大,请您帮他用笔画线代替导线,将图13的实物连接成实验电路(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)(10) 

 
(3)某次实验中,移动滑动变阻器的滑片P,测得电流表的示数为0.2A,电压表的示数如图,则电压表的示数为(11V,待测电阻R的阻值约为 (12) 欧姆。

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在探究影响导体电阻大小的因素时,小明、小红两位同学

作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想  ▲ (填序号).
(2)实验中将电阻丝分别接在图所示的a、b两点间,有同学认为:通过观察灯泡亮度变化可粗略比较电阻丝阻值的大小,老师指出:此实验中这种方法不可取.这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化  ▲ 选填(“明显”或“不明显”),要能比较准确比较电阻丝阻值的大小,可在原电路中串联接入  ▲ 

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在温度相同环境下,下列关于导体的电阻跟导体的长度有关的说法中正确的是…(   )

A.长度相同的铜丝,横截面积小的电阻大
B.横截面积相同的铜丝,长度短的电阻小
C.横截面积相同的铁丝和铜丝,铁丝的电阻小
D.长度和横截面积都相同的铁丝和铜丝,铁丝的电阻大
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初中物理伏安法测电阻的探究实验试题