初中物理

在探究“定值电阻上的电流跟电压的关系”中:                
(1)我们首先会提出什么问题?                                 
(2)写出你有什么猜想?                                       
猜想不是胡猜乱想,你猜想的理由是                              
(3)在设计实验时,需改变电压,多次测量,你在实验中是采用什么办法的?
说出你所用的器材           方法                              
(4)通过分析记录数据,你得出的结论(用公式表示)是:             

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【探究名称】探究欧姆定律
【猜想与假设】导体中的电流可能与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比
【设计并进行实验】
(1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系
①如图所示,请您用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接人电路中,要求:滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大.

②此实验中,滑动变阻器的作用是                          
③………………
(2)小英同学探究“导体中的电流与电阻的关系”时,进行创新实验,除了与原有实验所必须的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图21所示的电路图,进行实验.
①连接电路,调节滑动变阻器,读出电流表的示数分别记为I1I2
②把定值电阻R2换成R3,调节滑动变阻器使电流表的示数为     ,使R3两端的     不变。记录此时电流表的示数为I3
③把定值电阻R3换成R4, 重复上一步骤进行实验;
④分析数据得出电流与电阻的关系.

  • 更新:2020-03-18
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初中物理探究电流与电压、电阻的关系实验综合题