甲乙两地相距 ,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线的电阻与其长度成正比,现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,甲地检修员先用如图所示的测量仪接入 时,电流表的示数为 ,乙地检修员后用相同的测量仪接入 时,电流表的示数为 .则短路位置离甲地
A. B. C. D.
如图所示电路,电源电压不变。闭合开关后,当滑片 在某一端点时,电流表示数为 ,小灯泡消耗的功率为 ;当滑片 移至中点时,电压表示数变化了 ,此时小灯泡恰好正常发光,且消耗的功率为 。下列说法正确的是
A.滑动变阻器的最大阻值为
B.电源电压为
C.小灯泡正常发光时的电阻为
D.滑片 在最右端时,滑动变阻器消耗的功率为
如图所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关 ,滑片 由中点逐渐向右移动的过程中
A.电压表 的示数变小
B.电流表 的示数不变
C.电压表 示数与电流表 示数的比值变大
D.电压表 示数与电压表 示数的差值不变
如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关 后,将滑动变阻器 的滑片向左移动,在此过程中
A.电流表示数变小B.灯泡 亮度变亮
C.电压表示数变大D.电路消耗的总功率变大
压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的。小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路,要求压力增大时电表示数增大。以下电路不符合要求的是
A.B.
C.D.
如图所示电路,电源电压保持不变。将开关 闭合,滑动变阻器的滑片 向右滑动。以下说法错误的是
A.电流表的示数变大
B.电压表和电流表示数的比值变大
C.电压表的示数变小
D.电路消耗的总功率变大
小华同学为了探究串、并联电路中电流、电压的变化特点,他按照如图所电路图连接电路。实验过程中,保持电源两端电压不变,闭合开关 ,将滑动变阻器的滑片从中点向左移动,由此引起三块电表示数的变化情况是
A.若②为电压表,①、③为电流表,则表②示数不变,表①、表③示数均变大
B.若②为电压表,①、③为电流表,则表③示数变小,表①、表②示数均不变
C.若②为电流表,①、③为电压表,则表①示数变小,表②、表③示数均不变
D.若②为电流表,①、③为电压表,则表①示数不变,表②、表③示数均变大
如图所示,电源电压保持不变, 、 、 是电阻保持不变的灯泡, 、 完全相同。第一次开关 、 、 都闭合时, 的电功率为 ;第二次只闭合开关 时, 的电功率为 .则下列说法正确的是
A. 、 两灯丝电阻之比为
B.只闭合 时, 和 的功率之比为
C. 前后两次的电压之比为
D.前后两次电路消耗的总功率之比为
如图所示,电源电压恒为
,
是定值电阻,
、
是滑动变阻器
的两端。闭合开关,当滑片
在
端时,的示数为
;当滑片
移到
端时,
的示数为
.则
和滑动变阻器
的最大阻值分别是
A. , B. , C. , D. ,
在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关 ,滑动变阻器的滑片 向左滑动时,下列判断正确的是
A.电流表的示数减小,电压表的示数增大
B.电流表的示数增大,电压表的示数减小
C.定值电阻 消耗的功率增大
D.电路消耗的总功率不变
某同学做电学实验,保持电源电压恒定不变,通过改变滑动变阻器 接入电路中电阻值的大小,来改变电流表和电压表的示数。实验中依次记录的电压表和电流的示数如下表。分析表格中的数据,可推断该同学实验用的电路图为
电压表示数 |
1.10 |
1.00 |
0.90 |
0.80 |
0.70 |
0.60 |
电流表示数 |
0.15 |
0.18 |
0.21 |
0.24 |
0.27 |
0.30 |
A.
B.
C.
D.
老师要同学们观察小灯泡正常发光的现象,但实验室中只有一个电压恒为 的电源、一只标有“ ”的小灯泡、开关一个、电阻和导线若干,为观察到小灯泡正常发光的现象,同学们应该怎么办
A.为小灯泡串联一个 的电阻后接入电路
B.为小灯泡并联一个 的电阻后接入电路
C.为小灯泡串联一个 的电阻后接入电路
D.为小灯泡并联一个 的电阻后接入电路
如图所示,电源电压保持不变,小灯泡 、 分别标有“ ”和“ ”的字样,滑动变阻器 的阻值变化范围为 ,当 、 和 都闭合,滑动变阻器的滑片滑到 端时,两灯都正常发光。不考虑温度对灯泡电阻的影响,则
A.电源电压为
B.两灯都正常发光时电流表的示数为
C.整个电路的最小功率
D.整个电路的最大功率9
甲、乙两地相距 ,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知所用的输电线每千米的电阻为 .现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,检修员在甲地利用电压表、电流表、定值电阻 和电源接成如图所示电路进行测量。当电压表的示数为 ,电流表的示数为 ,则短路位置离甲地的距离为
A.7.5 B. C. D.