初中物理电流表、电压表在判断电路故障中的应用试题

如图所示，当开关S闭合时，两灯均发光，电流表A和A₁比较，      的示数较大．滑片P向左移动时，电流表A的示数      （填“变大”、“不变”或“变小”）．经过一段时间后有一盏灯熄灭，电流表A的示数变小，且滑片P 无论怎样滑动，电流表A的示数都不发生变化，由此判断，电路的故障是      ．

如图1所示，电源电压保持不变．当闭合开关S，将滑动变阻器的滑片从b端移到a端，两个电阻的“U﹣I”关系图线如图2所示，当两条线相交时，电路的总电阻为      Ω，图线乙如果经过点（0，6），若故障发生在电阻R₁或R₂上，则故障是      ．

【江苏省宿迁市2015年中考物理试题】如图是小华测量小灯泡电阻的电路，灯泡不发光时电阻约为6Ω．

（1）请你用笔画线代替导线将电路连接完整.
（2）开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移至       端.（选填“A”或“B”）
（3）闭合开关，发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，电压表示数接近电源电压．则电路故障的原因可能是      .
（4）通过数据分析，小华得到了灯泡电阻随温度升高而增大的结论.若将图中的小灯泡更换成定值电阻，下述实验可以完成的是      .

A．探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系

B．探究导体中的电流与导体两端电压的关系

C．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系

D．探究导体中的电流与导体电阻的关系

【湖北省鄂州市2015年中考物理试题】某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验。（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是           的。检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中。

Ib/A	Ic/A	Ia/A
0.18	0.18	0.36

晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等。
（2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是                               。
（3）请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可）                           。
（4）晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是                                  。

【浙江省绍兴市2015年中考科学试题物理部分】如图电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，缓慢移动滑片由a到b，电压表示数将     （选填“变大”、“变小”、“不变”）；继续缓慢移动滑片由b到c，实验过程中突然发现电流表示数变小且变为0 ，电压表的示数变大，产生此现象的故障原因可能是                               。

【湖北省荆州市2015年中考物理试题】如图所示电路，闭合开关S后，两灯均不发光．为检测电路故障，泽华做了以下操作：将一根导线两端分别接到a、b两点，发现灯L₁亮，电流表有明显示数；将这根导线两端分别接到b、c两点，发现两灯均不亮，电流表示数为零．则电路故障可能是（ ）

A．灯L1断路

B．灯L2短路

C．电流表断路

D．灯L2断路

如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是

A．	灯L1开路	B．	灯L2开路
C．	灯L1短路	D．	灯L短路

如图所示电路中，闭合开关S，灯泡发光，电路正常．若将电压表与电流表交换位置，电路可能出现的情况是（ ）

A．	电流表、电压表被烧毁
B．	电压表示数接近电源电压
C．	灯泡正常发光
D．	电流表有示数

【湖南省常德市2015年中考物理试题】.如图所示是小明同学测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯不亮，电流表、电压表均无示数。若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断正确的是：

A．灯L短路

B．灯L断路

C．变阻器R短路

D．变阻器R断路

在电学实验中遇到断路时，常常用伏特表来检测．某同学连接如图所示的电路，电键闭合后，电灯不亮，安培表无指示．这时用伏特表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零，而a、d间和b、d间的电压均不为零，这说明（ ）

A．电源接线柱接触不良

B．电键的触片或接线柱接触不良

C．安培表接线柱接触不良

D．灯泡灯丝断了或灯座接触不良

如图所示，闭合开关后，灯泡不亮，但电流表仍然有示数，电压表读数为零．滑动变阻器的滑片向右移，电流表的示数有变化，其故障原因可能是（ ）

A．滑动变阻器接触不良	B．开关接触不良
C．小灯泡两端短路	D．灯泡的灯丝断

如图所示，闭合开关S时，灯泡L₁、L₂都不亮．用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、C两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮．则（ ）

A．灯L1断路

B．灯L2断路

C．灯L2短路

D．开关S断路

如图，当开关S闭合时，L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路的故障，他将导线先接在L1两端时发现两灯都不亮，然后再将导线接在L2两端时，发现L1亮，L2不亮，由此判断(      )

A．L1断路;

B．L1短路;

C．L2断路;

D．L2短路

小明按照如图连接一个串联电路，他使用的电源两端电压为6V，闭合开关S后小灯泡L不亮，他用一只电压表判断故障的位置，测得各点之间的电压为：U_ab=U_cd=U_de=0，U_ae=U_bc=6V．若电路中只有一处发生断路，则断路的位置是      ．

图示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L₁、L₂都不发光，而电压表示数较大，电流表示数几乎为0，则产生这一现象的原因是（ ）

A．灯L1断路

B．灯L2断路

C．灯L1短路

D．灯L2短路