图1是关于伏安法的实验电路图,利用这个实验,既可以测小灯泡的电阻,又可以测小灯泡的功率.在这两个实验中:
(1)测小灯泡电阻的实验原理是 ;测小灯泡功率的实验原理是 .(用公式表示)
(2)将开关S闭合后,发现电流表和电压表指针偏转出现如图2的现象,这是由于电流表 ,电压表 .
(3)将开关S闭合后,若发现电流表有示数,电压表无示数,这是由于 造成的(电路连接完好).
(4)将开关S闭合后,若发现电压表有示数,电流表无示数,这是由于 造成的.
在如图(a)所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,过一段时间后,电流表A1的示数突然变小,但不为零.将电阻R2与另一电阻R3连成如图(b)所示电路(两电路使用的电源相同),闭合电键S,发现电流表A2的示数与电流表A1的示数相同.若故障可能出现在电阻R1、R2、R3上,则下列判断中正确的是( )
A.电阻R1可能是完好的 |
B.电阻R2可能发生断路 |
C.电阻R3一定发生短路 |
D.电阻R3一定是完好的 |
(2014·衡阳)某同学想探究通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系,设计了如图1所示的电路,选用的器材有:阻值约为4Ω的铅笔芯一根,两节干电池组成的电池组,0﹣0.6A的电流表,0~3V的电 压表,滑动变阻器(10Ω,2A),开关,导线等.
(1)该问学根据电路图连接电路,在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P移到 端(选填“a”或“b”).
(2)闭合开关后,两电表的指针都发生了偏抟,但无论怎样移动滑片,两电表的示数均保持不变且都在量程范围内.则产生故障的原因是 .
A.滑动变阻器最上端两个接线柱接入电路 B.滑动阻器最下端两个接线柱接入电路
(3)排除故障后.该间学移动滑动变阻器的滑片,将获得的几组数据记录在右表中,当采集第三组据时,电压表指针的偏转情况如图2所示.此时电流表的示数为 A.
由表中数据可知,通过铅笔芯的电流与其两端电压成 比.
实验序号 |
U/V |
I/A |
① |
0.4 |
0.1 |
② |
0.8 |
0.2 |
③ |
1.2 |
|
④ |
1.6 |
0.4 |
⑤ |
2.0 |
0.5 |
如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,灯泡正常工作一段时间后熄灭。若电路中只发生一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。若电流表无示数,电压表无示数,电路故障为____;若电流表无示数,电压表有示数,电路故障为____;若电流表有示数,电压表无示数,电路故障为____。
在如图所示的电路中,闭合开关后,发现灯L1、L2都不发光,电流表无示数。为了找出发生故障的原因,先用电压表进行检测,发现b、c间的电压为零,a、b间的电压和a、c间的电压都为3V,则电路的故障可能是( )
A.L1断路 | B.L1短路 | C.L2断路 | D.L2短路 |
我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图。当闭合开关时,L1亮,L2不亮,两表均有示数,故障的原因可能是( )
A.灯L1短路 | B.灯L2短路 | C.灯L1断路 | D.灯L2断路 |
在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关后,电路正常工作。当滑动变阻器的滑片向左移动时,有一只电表的示数突然为零。发生这一现象的原因,下列判断正确的是:
A.可能R1断路 | B.可能R2断路 | C.可能R1短路 | D.可能R2短路 |
(2013·宁德)如图所示电路,开关闭合时观察到:L1和L2两灯均不亮,电流表几乎无示数,电压表示数接近电源电压.其原因是 .
(·漳州)如图所示的电路,电源电压是3 V,闭合开关S后,两灯均发光,电压表的示数是1.4 V,此时灯L1两端的电压是________ V;一段时间后,两灯同时熄灭,电压表示数变大,导致这种电路故障的原因可能是________。
(2014·淮安)如图所示,闭合开关S,发现电灯L1、L2均不亮,电流表示数为零,说明电路存在 故障,用电压表进行检测,发现b、c间电压为零,a、b和a、c间电压均为3V,则电路的故障是 .
(2013·营口)小明同学在利用如图所示电路进行电学实验时,闭合开关,发现灯L1亮、灯L2不亮,电流表和电压表均有示数.则故障原因是( )
A.灯L1断路 | B.灯L1短路 | C.灯L2断路 | D.灯L2短路 |
(2014·滨州)小明在实验考核时连接了如图所示电路,闭合开关后他看到灯泡L1发光,L2不发光,电压表有示数.关于电路中L1、L2的连接方式和L2不发光的原因,以下判断正确的是( )
A.Ll与L2串联,L2被短路 |
B.L1与L2串联,L2的实际功率比额定功率小得多 |
C.L1与L2并联,L2与灯座接触不良 |
D.L1与L2并联,L2的灯丝断了 |
(·昆明)某实验小组连接了如图所示的串联电路,电源电压为3V恒定不变。连接好电路,闭合开关后两灯都不亮,他们用电压表先后测得Uab=Ubc=Ucd=0,Uad=3V。为进一步确认电路故障,他们先用导线将a、b连接起来,先后测得己Ubc=Ucd=0;再用导线将b、c连接起来,先后测得Uab=0,Ucd似等于3V;最后用导线将c、d连接起来,先后测得Uab=0,Ubc近似等于3V。则故障原因可能是
A.灯Ll和灯L2都发生了断路 |
B.灯L2和开关S都发生了断路 |
C.灯Ll和开关S都发生了断路 |
D.灯Ll、灯L2和开关S都发生了断路 |
(2014·荆州)如图所示的电路,L1和L2是相同的灯泡,闭合开关后,L1不亮,L2发光,电路故障可能是( )
A.L1断路 | B.L1短路 | C.电压表断路 | D.电压表短路 |
(2014·达州)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了—会儿,两只电表的示数均变大,则下列判断中正确的是 ( )
A.灯L断路 | B.灯L短路 | C.电阻R断路 | D.电阻R短路 |