初中物理电压表的使用试题

如图 $-1$ 所示电路中，电源电压恒定不变，定值电阻 $R_1$ 的阻值为 $20\Omega$ 。滑动变阻器 $R_2$ 的最大阻值为 $100\Omega$ ，开关闭合后，当滑动变阻器的滑片 $P$ 移到某一位置时，电压表 $V_1$ 的示数如图 $-2$ 所示， $R_2$ 的功率为 $1.75W$ 。下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	电阻 $R_1$ 与滑动变阻器 $R_2$ 并联	B．	电压表 $V_1$ 测量电源电压
C．	电流表的示数为 $0.05A$	D．	电源电压为 $12V$

如图所示，甲、乙均为理想电表，当开关 $S$闭合后灯 $L_1$、 $L_2$都能发光，下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．灯 $L_1$、 $L_2$是串联在电路中的

B．甲一定是电流表，乙一定是电压表

C．当 $L_2$短路时 $L_1$仍能发光

D．乙、甲两电表示数的比值与 $L_1$的阻值相等

如图所示的电器中，电源电压不变，当开关 $S$闭合，甲、乙两表都为电压表时，两表的示数之比 $U_{甲}:U_{乙}=5:3$；当开关 $S$断开，甲、乙两表都为电流表时，两表的示数之比 $I_{甲}:I_{乙}$是 $($　　 $)$

A． $2:5$B． $3:5$C． $2:3$D． $5:2$

如实物图所示，以下判断正确的是（　　）

A．灯L₁与灯L₂并联，电压表测灯L₁两端的电压

B．灯L₁与灯L₂并联，电压表测灯L₂两端的电压

C．灯L₁与灯L₂串联，电压表测灯L₁两端的电压

D．灯L₁与灯L₂串联，电压表测灯L₂两端的电压

图中，要求同时满足四个条件：①两灯泡并联，②开关同时控制两盏灯，③电压表测灯L₁的电压，④电流表测L₂的电流；正确的连图是（ ）

A．

B．

C．

D．

关于电流表和电压表的使用方法, 下列说法正确的是 (   )

A．测量电压时 , 电压表必须与被测电路串联

B．测量电流时 , 电流表必须与被测电路串联

C．不管是电流表还是电压表 , 连接时必须使电流从 " 十 " 接线柱流出 ,从 " - " 接线柱流进

D．电压表的量程改变后 , 每小格表示的值仍保持不变

如图，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线情况和指针偏转可知：锌片是盐水电池的　　极，电池的电压为　　 $V$。

如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表测的是哪部分的电压（ ）

A．L1

B．L2

C．L1、L2总电压

D．电源和L1

“测小灯泡额定电功率”的实验中，提供的器材有：电压恒为 $4.5V$的电源，额定电压为 $2.5V$的待测小灯泡，电阻约为 $l0\Omega$，电流表 $(0~0.6A,0~3A)$，电压表 $(0~3V,0~15V)$，开关和导线若干。还有标有“ $10\Omega 2A$”的滑动变阻器 $A$和标有“ $5\Omega 1A$”的滑动变阻器 $B$。

（1）若小明设计电路如图甲所示，请选择合适的量程，并用笔画线代替导线将图甲的实验电路图连接完整；

（2）本实验选择的滑动变阻器是　 $A$　（选填“ $A$”或“ $B$” $)$；

（3）当滑动变阻器的滑片 $P$移到某一位置时，观察到电压表示数如图乙所示，根据所选正确量程，其示数为　　 $V$；

（4）为了测量小灯泡额定功率，此时应该将变阻滑的滑片 $P$向　　（选填“ $A$”或“ $B$” $)$移动。当电压达到小灯泡额定电压时，小灯泡正常发光，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为　　 $W$。

（5）小明综合分析实验数据发现，灯泡越亮时灯丝的电阻越大，说明灯丝的电阻　　。

在下列电路中，当开关S₂闭合时，电压表测灯L₂两端电压的是（ ）

A．

B．

C．

D．

（多选）在图所示的电路图中，不能用电压表正确测出灯L₁两端电压的是（ ）

A．

B．

C．

D．

某电子体重计的电路如图所示。其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，AB间有可收缩的导线，R₀是保护电阻。当称量体重增加时，变阻器的电阻值＿＿＿＿；电压表示数＿＿＿＿；电路消耗功率＿＿＿＿。（变大/不变/变小）

如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则 $($　　 $)$

A．甲为电流表，乙为电压表B．甲为电压表，乙为电流表

C．甲、乙都为电流表D．甲、乙都为电压表

下列对四种仪器的操作和使用情况不正确的是 $($　　 $)$

A．使用前调节天平使横梁平衡B．测量物体的长度时读数

C．测量水的温度D．测蓄电池两极间的电压

如图所示，L₁与L₂串联，先用电压表测L₁两端的电压，再测L₂两端的电压时，只将电压表接A的一端改接在C，这种接法________________（填“正确”或“不正确”）．理由是_________________________________________________________________________．