下列元件即可作为用电器又可作为电源使用的是[ ]
A.电动机 | B.发电机 | C.可充电电池 | D.电铃 |
下列装置不属于电源的是[ ]
A.宇宙飞船上用的太阳能电池板 | B.电动机 |
C.学生电源 | D.蓄电池 |
关于干电池,下列说法中正确的是:[ ]
A.有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电 |
B.干电池是把电能转化为化学能的装置 |
C.常用的1号、2号、5号、7号干电池的电压随号数的增大而增大 |
D.多数干电池中有汞、镉等重金属元素,随便丢弃会污染环境,所以废干电池应该集中分类处理 |
如图所示,磁控猴子是一个史上最小气的猴子,只要你抢走它手上的香蕉,它就不停的大吵大闹,你把香蕉还给它,他就停止吵闹。香蕉的作用相当于电路中的( )
A.开关 | B.导线 |
C.电源 | D.发声器 |
如图所示的电路中,要使小灯泡发光,a、b两处可连接的元件是( )
A.a、b两处都接开关 |
B.a、b两处都接导线 |
C.a处接电源,b处接开关 |
D.b处接电源,a处接开关 |
如图所示,开关S的作用是( )
A.控制整个电路 | B.只控制灯L1 |
C.只控制灯L2 | D.控制L1和L2 |
(1)电池用久了以后电能都消耗掉了,电池是一种消耗电能的装置。( )
(2)电炉通电后暖烘烘的,电炉通电后能产生热,电炉是一种提供电能的装置。( )
(3)电动机通电后才能转动,它是一种消耗电能的装置。( )
(4)发电机能发电,它是提供电能的装置。( )
在学习电学时,老师让同学们探究《点亮小灯泡》实验,提供了如图21所示仪器:
(1)实验中干电池的作用是 。
(2)观察小灯泡结构后,老师让同学们只用一根导线就可以点亮小灯泡,同学们设计了如图的电路,小灯泡能够发光的是 图,造成短路的是 图,断路的是 图。
(3)实验中我们直接用手按压导线,使电路连通,人却不会触电,原因是 。
(4)为测量通过小灯泡的电流,同学们添加了开关、电流表、灯座,电池座。请你用笔画线代替导线完成图的电路连接。 此时电流表示数如图,通过小灯泡的电流为 A。
关于电路的知识,下列说法中正确的是( )
A.为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联 |
B.金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反 |
C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置 |
D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 |
如图所示,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小华同学利用一电流表去查找电路故障,当她将电流表连接在灯L1两端时,电流表没有示数,将电流表接在灯L2两端时,电流表有示数,由此可以判断 ( )
A.灯L1短路 |
B.灯L2短路 |
C.灯L1断路 |
D.灯L2断路 |
汽车在转弯时,位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮,但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯。则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为 。要打开转向灯,司机需拨动一下方向盘的一根杆子,这根杆子的作用相当于电路中的__。
如图所示,汽车在转向前,司机会拨动方向盘旁边的横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,这两个转向灯在电路中的连接方式为 ;司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的 。
电路和水路有许多相似之处。在电路中和如图所示水路中的阀门作用相似的是
A.电源 | B.用电器 | C.开关 | D.导线 |