初中物理判断物体带电性质的方法试题

甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置，已知甲球带正电，则乙球带　　电，丙球带负电或　　。

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如右上图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A.B.C三处时电子表的显示（数字分别是“小时：分：秒”）

（1）测平均速度时，所需测量的物理量是 和 ．
（2）该实验是根据公式 进行测量的．
（3）实验前必须学会熟练使用测量工具，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度V_AC偏 （填“大、小”）．

在“测平均速度”的实验中：

（1）实验原理是 ；
（2）实验中需要的测量工具有 、 ；
（3）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （选填“大”或“小”）；
（4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是 m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s．
（5）小车从斜面顶端到底端时，做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动．

甲、乙两个轻质小球相互排斥。把带正电的玻璃棒靠近甲球时，甲球与玻璃棒相互吸引，则乙球 $($　　 $)$

A．一定带正电B．可能带负电，可能不带电

C．一定带负电D．可能带正电，可能不带电

把毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质小球时，小球被吸引，则这个小球（　　）

A．一定不带电B．一定带负电C．一定带正电D．可能不带电

如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．

（1）图中AB段的路程S_AB= cm，如果测得时间t_AB=1.6s．则AB段的平均速度V_AB= cm/s．
（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度V_AB会偏 ．
（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？ ，理由是： ．

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，如图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

（1）该实验测小车平均速度的实验原理是： ．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （选填“大”或“小”）．
（3）小车通过全过程的平均速度v_AC= m/s．若s₂的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度v_AB= m/s．

被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，则乙棒带　　电荷（选填“正”或“负” $)$，是因为乙棒在摩擦过程中　　电子（选填“得到”或“失去” $)$。

小明在“测小车的速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的椭圆内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒），则：

（1）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （大/小）．
（2）请根据图给信息回答：S_AB= cm，V_AC= m/s．
（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的速度V_AC偏 （选填“大”或“小”）．

在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．

（1）图中AB段的路程S_AB=0.4m，如果测得时间t_AB=1.6s，则AB段的平均速V_AB= m/s．
（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则AB段的平均速度V_AB会偏 ．
（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度，他的做法正确吗？ ．理由是 ．

如图所示，当开关 $S$闭合和断开时，电流表的示数之比是 $3:1$，则电灯 $L_1$和 $L_2$的电阻之比是　　。甲、乙、丙、丁四个轻质小球，靠近时的相互作用情况是：甲排斥乙，乙吸引丙，丙排斥丁，若丁带负电，则甲一定　　。

用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球，使两个小球带电后（球上标注的是所带电荷种类），会出现的情形是 $($　　 $)$

A．B．

C．D．

甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲（　　）

A．	一定带正电荷	B．	一定带负电荷
C．	可能带负电荷	D．	可能带正电荷

在“测平均速度”的实验中（如图），选择较小坡度的斜面，是为了便于测量 ．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6s．则AB段的路程s_AB= cm（估读到分度值的下一位），小车在AB段的平均速度为 cm/s．如果在某次测量中小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v_AB会偏 ．

下面是关于探究“小车斜面下滑速度的变化”的实验：

（1）本实验的原理是 ．
（2）在实验中，除需要用到如图所示的器材外，还需要的器材是 ；
（3）某次实验的过程如图所示，图中的停表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端的不同时刻（停表每小格表示的时间为1s），用刻度尺测出s₁=160cm，则该次实验中小车通过全程的平均速度v₁= m∕s小车通过斜面下半段的平均速度v₃= m∕s．