初中物理电荷间的相互作用规律填空题

如图所示，将吸管放在铁支架上，吸管可在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管，再用一带负电物体靠近吸管，发现它们互相排斥，说明吸管带　　（选填“正”或“负” $)$电荷，吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是　　（选填“导体”或“绝缘体” $)$。

用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带　 　电；带电的玻璃棒接触验电器，验电器金属箔张开，是因为　 　种电荷相互排斥，金属箔是　 　（选填“导体”或“绝缘体”）；电在生活中的利用无处不在，电能是　 　（选填“一次”或“二次”）能源。

有些绒毛玩具的外衣是采用“静电植绒”技术制作的：事先给布面上涂上带电的胶，再给绒毛带上电，绒毛就会飞向胶布，这是因为胶布和绒毛上带　　种电荷互相　　。如果绒毛运动方向与电流的方向相反，则说明绒毛带的是　　电荷。

小萌用塑料梳子梳头时，发现头发会随梳子飘起来，这是　 　现象，头发与梳子相互吸引说明它们带　 　（填“同种”或“异种”）电荷。梳子是　 　（填“导体”或“绝缘体”）。

甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置，已知甲球带正电，则乙球带　　电，丙球带负电或　　。

小雪将气球与头发摩擦后，相互靠近时出现了如图所示的吸引现象，说明摩擦后的气球带了　 　；摩擦后的头发彼此分开，是因为同种电荷互相　 　。

毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一带电小球时，它们相互排斥，则小球带　　电，橡胶棒是　　（选填“导体”或“绝缘体” $)$。

如图所示，用丝线悬挂两个轻质绝缘小球。已知甲球与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，则乙球带电情况是　 　。摩擦起电的本质是　 　（选填“质子”“电子”或“原子核”）发生转移。

图是小明判断泡沫球带电情况的流程。

有四个带电的轻质小球A、B、C、D，已知C带正电，A与C相吸引，A与D相排斥，B与D相吸引，则B带　　电，D带　　电。

在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，同时梳子还能吸引碎纸屑。前者是因为头发带　　（选填“同”或“异” $)$种电荷而相互　　；后者是因为带电体有　　的性质。

$A$、 $B$、 $C$三个轻质小球，已知 $A$带负电， $B$和 $A$互相吸引， $C$和 $A$互相排斥。则 $B$、 $C$两个轻质小球，一定带电的是　 　小球。

用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，说明带电体具有　　的性质，如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球（如图所示），验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带　　（同 $/$异）种电荷相互排斥，摩擦起电的实质是　　在物质间转移。

将塑料绳的一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带上了　　电荷，彼此相互排斥；使塑料丝带电的实质是　　在物体间发生了转移。

用梳子梳干燥的头发时，头发能随梳子飘起，这是因为梳子和头发摩擦，二者带上了　　（选填“同种”或“异种” $)$电荷而互相吸引；将梳子粘上自来水后再梳，头发飘起的现象立刻消失，因为自来水是　　（选填“导体”或“绝缘体” $)$，能将头发和梳子所带电荷释放。