下列体育运动中，为了减小摩擦的是
| A．足球守门员戴着防滑手套 | B．打习毛球时握紧球拍 |
| C．对赛车的轴承添加润滑油 | D．体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉 |
冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的。他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图，他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是（ ）
| A．滑行时冰对a鞋的摩擦力向右 |
| B．蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左 |
| C．a鞋底是橡胶会滑得更远 |
| D．a鞋底是塑料会滑更远 |
下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是
| A．车把套上制作了花纹 |
| B．给车轴加润滑油 |
| C．轮胎的表面做得凹凸不平 |
| D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力 |
如图，一质量为1㎏的物块，受水平向右大小为2N的拉力的作用匀速运动,运动速度为0.1m/s.下说法正确的是 
| A．撤去拉力后，物块运动会越来越慢，摩擦力也越来越小 |
| B．若在物块上再加一砝码，则仍可以用2N的力拉着物块匀速运动 |
| C．若用1N的力拉着物块，物块运动会越来越慢，但摩擦力仍为2N |
| D．若物块运动速度变为0.2m/s，则拉力变为4N |
自行车的构造中，增大摩擦力的是（ ）
| A．车轮制成圆形 | B．在车轴上加润滑剂 |
| C．车把手套上的花纹 | D．车轮轴上装有滚动轴承 |
下列措施中，为了减小摩擦的是（ ）
| A．台球运动员在打台球前，在球杆上抹些滑石粉 |
| B．下雪后往马路上撒炉渣 |
| C．自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹 |
| D．体操运动员做单杠表演前抓些氧化镁粉末在手上搓一搓 |
摩擦力与我们的生活息息相关，下列关于摩擦的说法中正确的是（ ）
| A．人在走路时，脚与地面间的摩擦有害无益 |
| B．往纸上写字时，纸与笔之间的摩擦是有害的，所以纸越光滑越好写 |
| C．汽车在有积雪的路面上行驶，常会在车轮上缠铁链以增大摩擦 |
| D．传送带加速运输货物时，把皮带绷紧些，是为了减小传送带与传送轮之间摩擦 |
教室的门关不紧，常被大风吹开，某同学在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了，下列解释较合理的是（ ）
| A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 |
| B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 |
| C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 |
| D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 |
日常生活中，摩擦有利也有弊。以下属于有害摩擦并需要减小的（ ）
| A．叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦 |
| B．手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦 |
| C．人爬杆时，人与杆的摩擦 |
| D．轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦 |
下列四个实例中，目的是为了减小摩擦的是
| A．用力握住钳子夹紧工件 |
| B．旱冰鞋下装有滚轮 |
| C．雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链 |
| D．防滑地砖表面很粗糙 |
为了使黄豆和砂粒分开，可把它们放在倾斜的桌面上，黄豆顺桌面滚下，而砂粒仍旧留在桌面上，这主要是由于（ ）
| A．砂粒比黄豆密度大 |
| B．砂粒比黄豆体积小，不易脱落 |
| C．砂粒比黄豆对桌面的压力大 |
| D．砂粒受到的滑动摩擦力比黄豆受到的滚动摩擦力大 |
如图所示四个实例中，属于增大摩擦的是
A． 轴承之间装滚珠 |
B． 写字时用力 |
C． 门轴加润滑油 |
D． 滑冰穿冰鞋滑行 |
如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是
A． 运动鞋底装鞋钉 |
B． 轴承中装有滚珠 |
C． 汽车轮胎刻有花纹 |
D． 用力握紧球拍 |
如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验．在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上作匀速直线运动．则下列说法正确的是
| A．图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大 |
| B．图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力 |
| C．图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小 |
| D．该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小 |
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