初中物理摩擦起电的实质选择题

下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是

A．车把套上制作了花纹

B．给车轴加润滑油

C．轮胎的表面做得凹凸不平

D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力

自行车的构造中，增大摩擦力的是（     ）

A．车轮制成圆形	B．在车轴上加润滑剂
C．车把手套上的花纹	D．车轮轴上装有滚动轴承

下列措施中，为了减小摩擦的是（     ）

A．台球运动员在打台球前，在球杆上抹些滑石粉

B．下雪后往马路上撒炉渣

C．自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹

D．体操运动员做单杠表演前抓些氧化镁粉末在手上搓一搓

摩擦力与我们的生活息息相关，下列关于摩擦的说法中正确的是（   ）

A．人在走路时，脚与地面间的摩擦有害无益

B．往纸上写字时，纸与笔之间的摩擦是有害的，所以纸越光滑越好写

C．汽车在有积雪的路面上行驶，常会在车轮上缠铁链以增大摩擦

D．传送带加速运输货物时，把皮带绷紧些，是为了减小传送带与传送轮之间摩擦

教室的门关不紧，常被大风吹开，某同学在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了，下列解释较合理的是（  ）

A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用

B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力

C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦

D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

如图所示四个实例中，属于增大摩擦的是

A．轴承之间装滚珠

B．写字时用力

C．门轴加润滑油

D．滑冰穿冰鞋滑行

如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是

A．运动鞋底装鞋钉

B．轴承中装有滚珠

C．汽车轮胎刻有花纹

D．用力握紧球拍

如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验．在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上作匀速直线运动．则下列说法正确的是

A．图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大

B．图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力

C．图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小

D．该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小

如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是（　　）

A.                 B.                     C.                     D.

下列各项措施中，用来减小有害摩擦的是（　　）

A．为了防止传动带打滑，需要把皮带张紧些

B．黑板上的粉笔字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦擦黑板

C．自行车轴承中装有滚珠

D．在汽车轮胎上装防滑链

下列做法中，减小摩擦的是（　　）

A．体操运动员上杠前在手上涂镁粉

B．鞋底有凹凸的花纹

C．给车转轴处加润滑油

D．骑自行车刹车时用力捏闸

下列各种摩擦中，应该设法减少的是

A．机器运转时，各部件之间的摩擦

B．翻书时，手指与纸之间的摩擦

C．走路时，鞋底与地面之间的摩擦

D．拧瓶盖时，手与瓶盖之间的摩擦

如图所示的事例中，属于减小摩擦的是（　　）

A．鞋底的花纹

B．脚垫凹凸不平

C．行李箱滚动的轮子

D．瓶盖上的条纹

如图器材的设计中，主要是利用增大压力来达到增大摩擦的是（　　）

A．鞋底凸凹不平的花纹

B．自行车刹车装置

C．行李箱可以滚动的轮子

D．矿泉水瓶盖上的条纹

下列实例中，为了减少摩擦力的是

A．给自行车轴加润滑油

B．拧水瓶盖时，在手与瓶盖间垫上一块布

C．拔河时用力握住绳子

D．为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布