为探究不同物质的吸热能力,选取质量和初温均相同的不同物质A和B,用相同的酒精灯同时加热相同的时间,温度随时间的变化图像如图所示。在实验中必须使用的测量工具有钟表和___________;由图像可判断_________物质的比热容大。
.(2分)为探究不同物质的吸热能力,选取质量和初温均相同的不同物质A和B,用相同的酒精灯同时加热相同的时间,温度随时间的变化图象如图所示。在实验中必须使用的测量工具有钟表和________;由图象可判断_______物质的比热容大。
小明和小华同学在做“探究:比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时, 使用了如图所示的装置.设计实验方案时,他们确定以下需控制的变量,其中多余的是
A.采用完全相同的加热方式 | B.酒精灯里所加的酒精量相同 |
C.取相同质量的水和煤油 | D.盛放水和煤油的容器相同 |
为了比较水和沙子容热本领的大小,小明做了图示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质 .
(2)分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量 (大于/小于)沙子吸收的热量.
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, (沙子/水)升高的温度更高.
(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)结论不符,你认为可能的原因是: .
小明同学是一个喜欢思考的学生,他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢?于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质,他想让它们吸收相同热量,然后比较它们温度升高的多少,从而研究它们吸热能力的差异。根据自己上面的思路和进一步的分析,他设计如图所示的实验装置。使用的实验器材有:两个相同的酒精灯、两个相同的金属盒、两支相同的温度计……。在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题,下面是小明的实验步骤,请根据要求补充完成实验。
(1)先测量质量相同的水和沙子?所以实验时还需要器材 ▲ ;
(2)在实验时只要 ▲ 就可以确定水和沙子吸收了相同的热量;
(3)加热完成后,只要比较它们温度升高的多少就可以比较出沙子和水吸热能力的差异;若在实验时发现,沙子温度升高的比水多,则吸热能力较强的是 ▲ ;
(4)在实验时可供选择的有①干沙子②潮湿的沙子,你会选择 ▲ ;
这样选择的原因是 ▲ 。
用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.
(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为 ℃.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水 (选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?
答: ; 其原因是: .
为了比较水和煤油吸热本领的大小,小丽做了如图16所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和煤油,分别用两个相同的酒精灯对其加热相同的时间。
⑴在此实验中分别用两个相同的酒精灯对水和煤油加热相同的时间,说明水吸收的热量 煤油吸热的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”);
⑵对质量相同水和煤油加热相同的时间后,可以观察到水升高的温度 煤油升高的温度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
为了比较水和煤油吸热本领的大小,小丽做了如图16所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和煤油,分别用两个相同的酒精灯对其加热相同的时间。
⑴在此实验中分别用两个相同的酒精灯对水和煤油加热相同的时间,说明水吸收的热量 煤油吸热的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”);
⑵对质量相同水和煤油加热相同的时间后,可以观察到水升高的温度 煤油升高的温度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
为了比较水和沙子吸热本领的大小,小文做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
(1)在此实验中用 表示水和沙子吸热的多少;
(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量 沙子吸收的热量(选填“大于”或“小于”);
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, 升高的温度更高(选填“水”或“沙子”)。
|
质量/g |
升温10℃所需时间/s |
升温20℃所需时间/s |
升温30℃所需时间/s |
沙子 |
30 |
64 |
89 |
124 |
水 |
30 |
96 |
163 |
220 |
小明同学是一个喜欢思考的学生,他想不同种类物质的
吸热能力是否会不同呢?于是他取了质量相同的沙子和
水这两种不同物质,他想让它们吸收相同热量,然后比
较它们温度升高的多少,从而研究它们吸热能力的差异。
根据自己上面的思路和进一步的分析,他设计如图所示的实验装置。使用的实验器材有:两个相同的酒精灯、两个相同的金属盒、两支相同的温度计……。在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题,下面是小明的实验步骤,请根据要求补充完成实验。
(1)先测量质量相同的水和沙子?所以实验时还需要器材 ▲ ;
(2)在实验时只要 ▲ 就可以确定水和沙子吸收了相同的热量;
(3)加热完成后,只要比较它们温度升高的多少就可以比较出沙子和水吸热能力的差异;若在实验时发现,沙子温度升高的比水多,则吸热能力较强的是 ▲ ;
(4)在实验时可供选择的有①干沙子②潮湿的沙子,你会选择 ▲ ;
这样选择的原因是 ▲ 。
图是小明和小娟为“比较不同物质的吸热能力”而设计的实验装置。左右两装置,除杯内分别装的是质量相等的水和柴油外,其余都相同。完成该实验还必需器材__________,使柴油和水升高相同的温度,加热的时间_________(选填 “相同”或“不同”)。
小明和小华同学在做“探究:比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时, 使用了如图5所示的装置。设计实验方案时,他们确定以下需控制的变量,其中多余的是: ( )
A.采用完全相同的加热方式 | B.酒精灯里所加的酒精量相同 |
C.取相同质量的水和煤油 | D.盛放水和煤油的容器相 |
小明和小华同学在做“探究:比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时, 使用了如图5所示的装置。设计实验方案时,他们确定以下需控制的变量,其中多余的是: ( )
A.采用完全相同的加热方式 | B.酒精灯里所加的酒精量相同 |
C.取相同质量的水和煤油 | D.盛放水和煤油的容器相 |
为了“比较不同物质的吸热本领”,小红用两套图21的装置,设计了下述实验步骤:
(1)在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
(2)用温度计分别出水和煤油的初温;
(3)分别用相同的酒精灯,加热相同的时间;
(4)用温度计分别测出水和煤油的末温。
小丽认为实验步骤(1)存在错误,应改为:____;在实验步骤(3)中,加热时间相同是为了使水和煤油______;实验步骤(2)和(4)是为了得到水和煤油升高的____。
纠正错误后,小红和小丽完成了实验,并记录了实验测量的数据以及老师帮助他们求得的有关数据。分析表格中第3行与第6行的数据可初步得出的结论是:_______。
物质 |
质量m/kg |
初温 |
末温 |
吸收热量 |
水 |
0.05 |
20 |
25 |
1050 |
水 |
0.05 |
20 |
30 |
2100 |
水 |
0.10 |
20 |
30 |
4200 |
煤油 |
0.05 |
22 |
32 |
1050 |
煤油 |
0.05 |
22 |
42 |
2100 |
煤油 |
0.10 |
22 |
42 |
4200 |