下列说法中，错误的是
A．水的比热容比砂石大，因而吸收热量的本领比砂石强
B．书包带做的比较宽是通过增大受力面积减小压力
C．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
D．固体很难被压缩说明分子间有斥力
关于粒子和宇宙的相关知识，下列说法正确的是
A．电子的发现证明原子可以再分
B．气体中的分子是运动的，固体中的分子是不运动的
C．分子间只存在引力不存在斥力
D．银河系、地球、质子、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的
如图在玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了，对此现象产生的原因，小明提出了两种猜想，
猜想1：力使玻璃瓶发生了形变；
猜想2：手挤压玻璃瓶壁时，使瓶内水的温度升高．
于是小明进行如下探究：先用较大的力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内水面上升，松手后水面迅速回到原位置；再用较小的力挤压玻璃瓶，细玻璃管内水面上升高度变小，重复多次，现象均相同，对于此探究（ ）
| A．只能验证猜想1 |
| B．只能验证猜想2 |
| C．既能验证猜想1，也能验证猜想2 |
| D．既不能验证猜想1，也不能验证猜想2 |
【2015年广东省揭阳市中考物理】下列说法正确的是（ ）
| A．热值与燃料的燃烧情况有关 |
| B．做功和热传递是改变物体内能的两种方式 |
| C．比热容与物体吸收或放出的热量有关 |
| D．固体很难被压缩，说明分子之间只有斥力的作用 |
【2015年江苏省常州市中考物理】小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压，发现两者粘在一起，由此得出分子间存在引力．小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起．下列实验中，能帮助小华释疑的是 （ ）
下列现象中，物体运动状态没有改变的是（ ）
| A．关闭发动机后向前运动的汽车 |
| B．篮球撞击在篮板上被弹回 |
| C．发动汽车使它从静止变成运动 |
| D．重物被吊车沿直线向上匀速吊起 |
用细线绑住干净的玻璃板，将玻璃板吊在弹簧测力计的下面，静止时测力计示数为 ；又使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，且没有离开水面，如图所示，测力计示数为 ；再将玻璃板慢慢浸没在水中，玻璃板没有接触杯底，静止时测力计示数为 。则
A． B． C． D．
如图所示，对于图中所描述的物理现象，下列分析不正确的是
A．甲图中小孩下滑过程中臀部发热是通过做功改变物体的内能
B．乙图中试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减小
C．丙图中两个底部光滑的铅柱紧压结合在一起说明分子间没有斥力
D．丁图中冰棒“冒”出的“白气”是水蒸气液化形成的
【2015年云南昭通市中考物理】下列物理现象的描述，正确的是（ ）
| A．运动的汽车关闭发动机后将做匀速直线运动 |
| B．红墨水滴在清水中很快散开是扩散现象 |
| C．空中加油时，受油机的惯性减小 |
| D．将两个表面光滑的铅块压紧后会“粘”在一起说明分子间存在斥力 |
下面各图是课本上的一些插图，对各插图的说明正确的是（ ）
| A．甲图所示装置演示实验中将会看到的现象是液体界面变模糊 |
| B．乙图所示装置演示的是固体的扩散 |
| C．丙图所示装置演示的是空气对外做功自身内能减小 |
| D．丁图所示装置演示的是机械能转化为内能 |
“生活处处有物理”。下列生活现象与其解释正确的是
A．用高压锅煮饭 增大锅内气压，降低水的沸点
B．破镜难圆 分子间的斥力大于引力
C．用活塞式抽水机抽水 利用了连通器原理
D．飞机靠机翼获得升力 流体流速大的位置流体压强小
2015年6月12日，在东湖即将举行“端午龙舟赛”，关于比赛过程中的说法不正确的是 （ ）
| A．比赛开始前龙舟在水面静止—— 龙舟受到平衡力的作用 |
| B．运动员用桨向后划水使龙舟前进——力的作用是相互的 |
| C．停止划水龙舟的速度将减慢——力可以改变物体的运动状态 |
| D．龙舟到达终点不能立即停下来——受到惯性力的作用 |
下列说法中错误的是
A．铅柱的分子是在不停地做无规则运动的
B．铅柱的分子间既有引力也有斥力
C．做功不能改变铅柱的内能
D．铅柱的温度升高，其内部分子的动能增大
如图所示的四个情景，下列说法中错误的是
| A． |
甲图中厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的内能减小 |
| B． |
乙图中两个铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子间存在引力 |
| C． |
丙图中红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分子无规则运动越剧烈 |
| D． |
丁图中进气门和排气门均关闭且活塞向下运动，这是内燃机的做功冲程 |
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