初中物理热传递改变物体内能填空题

改变物体内能的方式有__________和__________，下列事例中改变内能的方式与其他几种都不同的是__________（填字母）。

A．炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低

B．锯木头时，锯条会发烫

C．冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷

D．擦划火柴，火柴头着火

生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指 高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指  增加。

如图所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过         的方式使玻璃筒内的空气        增加，温度升高的。

在①用燃气灶给水加热，水的温度升高；②鞭炮爆炸；③冬天两手相互摩擦，感到暖和；④超市用冰块冷却食物保鲜等这些现象中，属于做功改变物体内能的有_______（填序号）.

小红家买了一个电暖气，她阅读说明书时发现电暖气里的工作物质是油而不是水，好处之一是油的比热容比水的　　　　　，加热时升温　　　　　（选填“快”或“慢”）；电暖气周围的空气温度升高，这是通过　　　　　的方式改变内能的．

如图所示，用力划火柴，是利用增大         的方法增大摩擦力，从能量的转化角度来看，它与汽油机的                   冲程能量转化相同。

冬天两手相互摩擦，手的温度升高，是利用_________方式使物体内能增加的。

墨水在温水中比在冷水中扩散快，说明分子运动的快慢与           有关。冬天烤火取暖是通过           的方式增加人体的内能。

汽油的热值是4.6×10⁷J/kg，现有汽油500g，如果燃烧其中一半，剩余汽油的热值是      J/kg。一杯水变凉了，它的内能            （选填“增大”、“减小”或“不变”，下同），比热容          。

“钻木取火”是利用         方法增加物体的内能；冬天用热水袋取暖是采取          的方法增加物体的内能。

把两块冰相互搓擦，冰会熔化，这表明通过___________方式可以改变物体的内能；将冰块放在温水中也能熔化，这是通过___________方式改变物体的内能的．实验表明，这两种方式改变物体的内能是___________（选填“等效”或者“不等效”）的．

寒冬来临，同学们在课堂上的取暖方式各不相同：甲同学将双手插入口袋里；乙同学双手互相搓来搓去；丙同学用嘴对手心呵气。则他们三位同学分别是采用          、          和            的方法来改变双手的内能。

写出以下现象中改变物体内能的方式：（1）用打气筒打气时，筒壁发热：          ；（2）金属汤勺一端放在热汤中，另一端变烫：              .

冬天双手捧着热水袋会感到暖和，这是利用_________的方式增加了手的内能；双手反复摩擦也会感到暖和，这是利用__________的方式增加了手的内能．同时说明这两种方式对改变物体的内能是_________的.

生活中，“搓手取暖”属于          改变物体内能，向手“呵气”取暖属于利用            改变物体内能。