下列知识结构中,正确的是
A.
受力情况 |
运动形式 |
运动状态 |
|
不受力 |
匀速直线运动 |
不变 |
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受力 |
平衡力 |
||
非平衡力 |
变速直线运动 |
改变 |
B.
电路 |
电流路径 |
有无节点 |
各用电器是否相互影响 |
串联 |
一条 |
无 |
相互影响 |
并联 |
多条 |
有 |
互不影响 |
C.
方法 |
内能变化 |
实质 |
做功 |
对物体做功,其内能增大;物体对外做功,其内能减小 |
内能和其它形式的能相互转化 |
热传递 |
物体吸热,内能增大;物体放热,内能减小 |
内能从一个物体转移到另一个物体 |
D.
物距 |
凸透镜成像的规律 |
应用 |
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缩小、倒立、实像 |
照相机 |
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等大、倒立、实像 |
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放大、正立、实像 |
投影仪 |
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不能成像 |
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放大、正立、虚像 |
放大镜 |
关于如图所示的热学实验,说法正确的是
A.甲图中,抽掉玻璃板后,观察到两种气体混合在一起,颜色变均匀,这说明了气体分子在不停地运动
B.乙图中,两个铅块压在一起,下面悬挂钩码也不会分开,说明分子间存在引力
C.丙图中,活塞向下运动,硝化棉被点燃,发生的能量转化与汽油机做功冲程的能量转化相同
D.丁图中,当瓶塞跳起来时,瓶内气体对外做功,内能减少,温度降低,使水蒸气液化成小水滴形成白雾
如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,迅速压下活塞,观察到硝化棉燃烧起来。关于该实验,下列说法正确的是
A.硝化棉被点燃,表明筒内气体的温度升高
B.下压活塞的过程中,筒内气体内能减小
C.下压活塞的过程中,活塞对筒内气体做了功
D.下压活塞的过程中,气体的内能转化为活塞的机械能
如图所示,对于下列实验中所描述的物理过程,说法正确的是
A.试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气的内能减小
B.抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀,说明空气比二氧化氮的密度大
C.给瓶内打气,瓶内的空气推动塞子跳起来时,瓶内空气的内能减小
D.厚玻璃管中的空气被压缩时,管内空气的内能减小
如图所示为初中物理学习中的一些演示实验,关于这些演示实验的说法,正确的是
A.图甲的实验表明:正在发出声音的音叉在振动
B.图乙的实验表明:纸片没掉下是大气压的作用
C.图丙的实验表明:对空气做功可以改变其内能
D.图丁的实验表明:切割磁感线能产生感应电流
下列有关热现象的说法中正确的是( )
A.把铁丝反复弯曲,弯曲处变热,内能增加
B.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多
C.热传递中温度总是从热的物体传播到冷的物体
D.炒菜时加盐,菜很快“入味”,说明温度越高分子运动越剧烈
【山东省济南市2015年中考物理试题】关于右图所示的实验.下列说法正确的是( )
A.这个实验说明物体内能可用来对外做功 |
B.对木塞做功的过程中水蒸汽的内能增加 |
C.此过程中蒸汽内能转化为木塞的机械能 |
D.这个实验基本反映出了热机的工作原理 |