地震过后往往会伴有泥石流等灾害，泥石流之所以会造成巨大的危害，是因为山石、泥土被雨水从高处冲下来时将 能转化为巨大的 能。灾害发生后，救灾飞机迅速到达灾区上空，当它在一定高度匀速飞行并投下救灾物资后，飞机的机械能将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
在水平地面上铺一张白纸，将皮球表面涂黑，使同一皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B．由图可知，B圆斑是球从较 （选填“高”或“低”）处下落纸上时形成的，在形成B圆斑时皮球的 能比形成A圆斑时大．
小华总结所做的物理探究实验发现：
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法叫转换法。如图：甲实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B 反映出来的； 乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用 （加热时间/温度计示数）来反映的。
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法。如图：甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变 的大小，同时控制小球的 不变； 乙实验中只有物质的 不同，其他因素必须控制相同（例如烧杯的规格相同、水和沙的 相等、酒精灯加热方式相同等）。
（3）小敏想比较酒精和煤油的热值大小，请你帮她把乙实验进行改进，写出实验步骤： 。
如右图所示是卫星的轨道示意图，人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行。离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。卫星在运行过程中机械能守恒。当卫星从远地点向近地点运动时，它的势能______，动能_______，速度_________。
如图是杂技演员演出时的简图．分析图中的情景可知，右边演员最终获得的能量来自左边演员最初的__________（选填“动能”或“重力势能”），由于右边演员升高的高度大于左边演员起跳时的高度，因而左边演员的_________一定要更大些．
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让同一小车从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到一木块上。本实验的目的是研究钢球动能的大小与__________的关系，通过观察__________________，从而判断钢球动能的大小。
如图表示撑杆跳高运动员的几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆。撑杆起跳阶段，运动员的重力势能能__________，撑杆的弹性势能__________（填“增加”、“减小”或“不变”）。运动员越过横杆后，运动员的__________能转化为__________能。
甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上．甲、乙两人质量相等，甲上行中动能 （选填“增加”、“不变”、“减少”）．某时刻他们的位置如图所示，该时刻甲的重力势能 乙的重力势能，甲的机械能 乙的机械能．（选填“大于”、“等于”、“小于”）．
请分析以下两个有关能量的问题。
（1）“强弩之末势不能穿鲁缟者也"。强弩之末不能穿透薄薄的丝绸，说明物体的动能大小与它的 有关。
（2）旋转图中的吸管后，将可乐罐放在桌面上，罐就会运动起来，这是因为罐中的橡皮筋积蓄了 能。
为捍卫祖国海疆，人民解放军某航空兵大队在南海上举行了多次实兵实战对抗演习．在演习过程中，一空中加油机给某歼-10战机进行空中加油，加油后该歼-10战机仍以原来的高度和速度匀速飞行，则该战机的动能______，重力势能___，机械能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上．甲、乙两人质量相等，甲上行中动能 （选填“增加”、“不变”、“减少”）．某时刻他们的位置如图所示，该时刻甲的重力势能 乙的重力势能，甲的机械能 乙的机械能．（选填“大于”、“等于”、“小于”）．
在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使其分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图所示。球从较高处下落形成的圆斑是图中的_______（“A”或“B”），这是因为在较高处的皮球________大。
如图所示为竖直向上抛出的石块在上升过程中________（填“动能”或“重力势能”）随高度变化的图线（不计空气阻力），由图像可知：石块在5m高处时的机械能为 _______J。
如图所示，捻动滚摆的轴使它升高后释放，可以观察到到滚摆沿着悬线向下运动，此过程中，它的_______能减小， ______能增加．滚摆到最低点后又上升，每次上升的高度逐渐减小，这说明滚摆具有的机械能_________(填“减小”、“增大”或“不变”）．
如图所示，a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线（不计空气阻力），其中 是动能—高度关系图线，小石块在最高点时的机械能为 J. 
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