如图所示，已知人造地球卫星绕地球运行的轨道是椭圆形的，有一近地点和远地点，下面关于卫星的说法正确的是（ ）
| A．当卫星从远地点向近地点运动时，速度变大 |
| B．当卫星从近地点向远地点运动时，速度变大 |
| C．当卫星在远地点时，动能最大，重力势能最小 |
| D．当卫星在近地点时，动能最小，重力势能最大 |
我国研制的新型消雾无人机在加速飞往雾霾区域的过程中，它的
| A．动能增大 | B．质量增大 | C．合力为零 | D．运动状态不变 |
为迎接2014年6月12日的世界杯足球赛，东道主巴西队很早就投入了热身训练，如图是运动员训练时的场景，下列有关说法错误的是（ ）
| A．运动员将静止的足球踢出，足球的运动状态发生了改变 |
| B．足球离开脚后继续向前飞行，是因为受到惯性的作用 |
| C．滚动的足球慢慢停下来，是因为受到了摩擦阻力 |
| D．飞行的足球被守门员抱住，其动能减小 |
下列说法中正确的是
| A．用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力一定大小相等 |
| B．苹果从树上落向地面的过程中，重力对苹果做功，苹果的重力势能增加 |
| C．水平路面上行驶的汽车，关闭发动机后会停下来，是由于汽车具有惯性 |
| D．宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中，一部分机械能转化为内能 |
“神九”飞天完成太空任务后，在回收返回舱的过程中（ ）
| A．返回舱进入大气层向地面运动的过程中机械能守恒 |
| B．返回舱向地面运动的过程中势能增加，动能减小 |
| C．返回舱接近地面前，打开一个巨大降落伞是为了增大动能 |
| D．打开降落伞到落地的过程中，航天员的动能和势能都在减小 |
在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，可以通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果是否明显。以下实验探究中，用到的研究方法与上述实验相同的是
| A．探究“浮力的大小与哪些因素有关” | B．探究“电流产生的热量与哪些因素有关” |
| C．探究“动能的大小与哪些因素有关” | D．探究“电流的大小与哪些因素有关” |
如图，小球上下运动的过程中，下列分析不正确的是
| A．小球上下运动过程中，运动状态保持不变 |
| B．小球向下运动过程中，小球所受的重力对小球做功 |
| C．小球对弹簧施加拉力，弹簧对小球也施加拉力 |
| D．小球上下运动过程中，动能与势能不断相互转化 |
下列与中考体育加试相关的物理知识中，分析正确的是（ ）
| A．抛出去的实心球离开手后继续运动，是由于实心球受到惯性的作用 |
| B．立定跳远时，脚要用力向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的 |
| C．抛出去的实心球在空中运动到最高点时，机械能最大 |
| D．人双手握住单杠静止时，人对杠的拉力与杠对人的拉力是一对平衡力 |
肩负着“落月”重任的“嫦娥3号”登月探测器，于2013年12月2日1时30分，在西昌卫星发射中心发射由“长征三号乙”改进型运载火箭发射升空.. 如图是火箭发射升空时的情景，以下说法正确的是( )
| A．火箭上升过程中动能不变，重力势能增大，机械能增大 |
| B．火箭升空时受到惯性力的作用 |
| C．火箭升空时受到平衡力的作用 |
| D．火箭升空利用了力的作用是相互的 |
掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。图示是小球弹跳的频闪照片，小球在1，2位置的高度一样。下面说法正确的是（ ）
| A．小球在1、2位置的势能相同，机械能也相同 |
| B．小球在1、2位置的动能相同，2位置的机械能较小 |
| C．小球在1位置的动能较大，机械能也较大 |
| D．小球在2位置的势能较小，机械能也较小 |
人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程。针对该过程，以下说法正确的是（ ）
| A．动能逐渐增大，机械能增大 |
| B．势能逐渐减小，机械能减小 |
| C．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变 |
| D．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小 |
如图所示，小明每次都让小车在斜面上同一高度由静止释放，然后在粗糙程度不同的水平面上运动，探究“运动和力的关系”。关于这实验，下面叙述中正确的是（ ）
| A．在同一高度静止释放小车是为了保证小车在水平面上开始运动时惯性相同 |
| B．小车的轮子起到减小摩擦的作用 |
| C．小车下滑过程中重力势能转化为动能 |
| D．小车滑下斜面后，由于惯性在水平面上还能滑行一段距离 |
汽车匀速直线上坡的过程中，各物理量随时间变化关系正确的是（ ）
跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员( )
| A．助跑阶段机械能不变 |
| B．起跳时机械能为零 |
| C．经过最高点时动能最大 |
| D．经过最高点时重力势能最大 |
粤公网安备 44130202000953号