如图所示,重为 的物体在拉力 的作用下,以 的速度匀速运动了 ,已知物体在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力为物重的 分之一,不计绳重、轮与轴间的摩擦,下列说法正确的是
A.使用该滑轮组一定省力B.拉力的功率为
C.额外功为 D.滑轮组的机械效率为
用图示滑轮组提升 重物时,机械效率为 ;用同一滑轮组提起 重物,重物以 速度匀速上升 时(不计绳重与摩擦),下列说法不正确的是
A.动滑轮自重为 B.拉力做功
C.拉力做功功率为 D.机械效率为
提高机车的输出功率是铁路进一步提速需要解决的重要课题.已知机车的输出功率等于牵引力与速度的乘积,列车所受阻力与速度成正比,若列车提速前后分别以180 km/h、240 km/h在平直轨道上匀速直线行驶,则机车的输出功率之比为 ( )
A.3∶4 | B.4∶3 | C.9∶16 | D.16∶9 |
利用如图所示的滑轮组先后匀速提升重为 和 的物体。已知提升 的物体时,绳子自由端的拉力为 ,拉力的功率为 。若两次物体上升的速度相同,不计摩擦和绳重,则提升重为 的物体时
A. |
机械效率为 |
B. |
机械效率为 |
C. |
拉力的功率为 |
D. |
拉力的功率为 |
一只木箱放在水平地面上,地面上各处粗糙程度相同。对木箱施加一个方向不变的水平推力 (如图甲); 的大小与时间 的关系、木箱的运动速度 与时间 的关系图象如图乙所示。以下说法正确的是
A.在第一个 内木箱所受摩擦力为
B.在第二个 内木箱所受摩擦力为
C.在第一个 内推力 对木箱所做的功为
D.在第三个 内推力 对木箱做功的功率为
如图,在水平拉力F的作用下,使物体沿水平面作匀速直线运动,若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计,已知物体与地面间的摩擦力为5N,物体运动的速度为2m/s,则拉力的功率大小为
A.5W | B.10W | C.15W | D.20W |
如图所示,利用动滑轮将重力为 的物体在 内匀速竖直提升,拉力 为 ,绳子自由端移动的距离为 ,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是
A.物体移动的速度为 B.所做的有用功为
C.动滑轮的机械效率为 D.拉力 的功率为
如图所示,拉力 为 ,物体 以 的速度在物体 表面向左做匀速直线运动 表面足够长);物体 静止在地面上,受到地面水平向左 的摩擦力,弹簧测力计示数为 .下列说法正确的是
A.物体 受到的摩擦力为
B.拉力 的功率为
C.滑轮组的机械效率为
D.拉力 增大到 时,物体 开始向左运动
学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛,“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后,绳连续绕身体两周的跳绳方法.比赛中,初三某同学Imin内摇轻绳240圈,则他在整个跳绳过程中的功率约为
A.120W | B.400W | C.600W | D.1000W |
如图所示, , ,此时物体 相对于地面静止,物体 以 的速度在物体 表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦)。下列说法错误的是
A. |
的功率为 |
B. |
弹簧测力计读数为 |
C. |
物体 和地面之间有摩擦力 |
D. |
如果增大 ,物体 可能向左运动 |
质量为40kg的小华同学,为了从三楼爬到四楼,他在10s内连续向上跳了12个台阶,在这段时间内,小华的功率大小最接近于( )
A.1200W | B.10W | C.12W | D.120W |
某同学的质量约为50kg,他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼,请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于( )
A.1W | B.10W | C.100W | D.1000W |
下列数据中,接近实际情况的是
A.一个成人步行的速度大约是10 m/s |
B.对人体安全的电压为36 V |
C.一个初中生的质量大约是50kg |
D.家用台灯正常工作时,功率大约是200 W |
如图所示是使用汽车打捞水下重物的示意图。在重物从水底拉到井口的过程中,汽车以恒定的速度向右运动,不计水的阻力和滑轮的摩擦,四位同学画出了汽车功率(P)随时间(t)变化的图像,其中正确的是( )
甲、乙两台机器,甲的功率比乙的大,则()
A.甲做的功比乙做的功多 | B.甲做功比乙做功快 |
C.甲做功所用的时间比乙的少 | D.以上说法都不对 |