初中物理

用图甲、乙两种方式匀速提升100N的物体,已知滑轮重20N,绳重、摩擦不计,则(   )

A.手的拉力:F=F;机械效率:η
B.手的拉力:F<F;机械效率:η<η
C.手的拉力:F>F;机械效率:η<η
D.手的拉力:F>F;机械效率:η>η
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(   )

A.绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同
B.绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同
C.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等
D.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2014·来宾)如图,用甲、乙两种方式在相同时间内将同一物体匀速提升相同高度时,拉力做功的功率为P、P,机械效率分别为η、η( 不计绳重与摩擦).下列判断正确的是( )

A.P=P,η
B.P<P,η>η
C.P<P,η<η
D.P>P,η>η
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小勇同学利用星期天积极参加社会实践活动,到养老院当义工,在活动中要帮助老人将3壶相同的油从一楼搬到三楼。小勇第一趟将一壶油从一楼提到三楼,用时20s;第二趟将两壶油从一楼提到三楼,用时30s。已知每壶油的质量为5kg,小勇的质量为45kg,每层楼的楼高是3m。(g=10N/kg)
(1)第一趟小勇做了多少有用功?小勇做功的总功率是多少?
(2)比较小勇两趟做功效率的高低,并说明理由。

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

(·泉州)如图所示,用下列装置提升同一重物,若每个滑轮重相同,不计摩擦,则机械效率最高的装置是

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2014·来宾)如图,用甲、乙两种方式在相同时间内将同一物体匀速提升相同高度时,拉力做功的功率为P、P,机械效率分别为η、η( 不计绳重与摩擦).下列判断正确的是( )

A.P=P,η
B.P<P,η>η
C.P<P,η<η
D.P>P,η>η
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

(2014·赤峰)如图所示的甲、乙两滑轮组,它们吊起的重物都是G,所用滑轮的规格相同,不计绳重与摩擦,当重物匀速上升时,以下说法正确的是( )

A.以其中的定滑轮为参照物,重物是静止的
B.甲滑轮组比乙滑轮组更省力
C.重物的动能减小,重力势能增大
D.两个滑轮组的机械效率不一样
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

(明辨)滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率。

来源:机械和功
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用甲、乙两种装置分别将重1N的物体匀速提升相同的高度,滑轮重0.2N,不计摩擦和绳重,所用的拉力分别是F和F,机械效率分别是η和η,则(  )

A.F>F
B.F=F
C.η>η
D.η<η
来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是由相同的滑轮组装的滑轮组,甲、乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,下列说法正确的是(  )

A.甲的拉力是乙的拉力的3倍
B.乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍
C.甲拉力的功率大于乙拉力的功率
D.如果考虑滑轮质量,左图装置的机械效率比右图的小
来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是商场的扶梯,质量为50kg的小华站在该扶梯上从一楼到二楼,扶梯以1m/s的速度匀速上行,则扶梯对他做的功是________J,扶梯做功的功率是________W,如果站在扶梯上的人数增多,扶梯的机械效率将________(选填“变大”、“变小”或“不变”).(g取10N/kg)

来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

最近,中央电视台科教频道播出了在我市拍摄的“汽车落水后如何水下逃生”的纪录片.纪录片中,实验人员开着小车从高处落入滚滚的岷江,并在门窗紧闭的车中,尝试用不同的方法砸碎车窗玻璃逃生,惊心动魄.为了确保实验人员的安全,摄制组精心设计了紧急救援装置,用于当实验人员无法从车中逃生时迅速吊起汽车.现某课外活动小组,照此设计了如图所示的简单机械,模拟紧急救援落水汽车.实验中用实心圆柱体A代替小车,已知A的体积为0.12m3,质量为210kg.(g取10N/kg,设整个过程A均为匀速运动状态,忽略钢缆绳重及滑轮摩擦,不考虑风浪、水流等因素的影响.)

(1)求A完全浸没在水中时受到的浮力是多大?(ρ=1.0×103kg/m3
(2)若A完全浸没在水中时,滑轮组的机械效率为 60%.那么A完全打捞出水面后,岸上钢绳的拉力F为多大?
(3)若A完全打捞出水面后,以0.5m/s的速度被匀速提升,求岸上钢绳拉力F的功率.
(4)从A上表面刚出水面到A完全离开水面的过程中,滑轮组机械效率如何变化?请简述理由.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同,要根据具体情况具体分析。具体分析图三种做功情况(没滑轮规格相同),产生额外功最多的应是   图。若钩码(m=50g)在三种情况中均被提高1米,各种情况机械做的有用功均为   ,由此可判断出   图的机械效率最大。 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图15-2-2是工人师傅往高处运送货物的两种方法,提升的重物均为500 N,动滑轮重均为10 N,不计摩擦和绳子重。下列说法中正确的是(   )

图15-2-2

A.甲图中的拉力等于乙图中的拉力
B.甲图中的拉力小于乙图中的拉力
C.甲图中的机械效率等于乙图中的机械效率
D.甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下列交通运输工具的说法正确的是

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理机械效率的大小比较试题