初中物理机械能试题

“神舟”六号飞船的成功发射，标志着我国载人航天的新突破.“神舟”六号飞船在加速升空的过程中，其动能       ，势能        .（选填“增大”、“减小”、“不变”）

某同学利用如图所示的装置测定滑轮组的机械效率。他用Ｆ＝１０Ｎ的拉力将重１７Ｎ的重物匀速提升０.２m，在这一过程中，他做的总功为　　　　　　Ｊ，其中有用功为　　　Ｊ，测出的滑轮组的机械效率为　　　　　。

如图是我国用长征火箭发射“嫦娥一号”卫星时的壮观情景。
（1）火箭发射升空时，燃料通过燃烧将化学能转化为燃气的       能，再转化为火箭的       能；火箭的燃料使用液态氢，主要是因为它的密度小且        大。
（2）“嫦娥一号”卫星绕月飞行时在遭遇月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，这是通过        的方式改变物体的内能。
（3）卫星在轨道上从远地点到近地点运行的过程中，飞船的重力势能        （选填“变大”、“变小”或“不变”）

撑高跳运动员用压弯的撑杆把自己送上高处，这是因为压弯了的撑杆具有 ___________能，最后转化为运动员的____________能，使他越过横杆。

（共5分）物理实验探究：
小明骑自行车上学途中，要经过一段上坡路．他思考：物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢?
发现车子的初始速度越大，冲上斜坡的最大距离就越长．这是因为车子的初始速度越大，它的初始动能也越大，上坡过程中增加的重力势能就越大．
他进而又提出两个猜想：
猜想一：物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关；
猜想二：物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关．
（1）他为了验证猜想一，他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角θ固定，如甲图所示．实验时为了让不同质量的小木块以相同的初始速度滑上长木板，请你在甲图中的虚线框内为小明设计一实验装置，并说明使用该装置进行实验时的操作要点：______________________________。

（2）小明发现当不同质量的木块以相同初始速度滑上长木板时，向上滑行的最大距离均相同．这说明猜想一是___________（选填“正确”或“错误”）的．
（3）在验证猜想二的实验中，小明让一木块以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板，测得的数据记录如下表：

根据表中数据，请在乙图中描点连线作出s—θ图象．由图象可知木块向上滑行的最大距离s与倾角θ的定性关系是_________________________________。

如图所示，是一种小型千斤顶的示意图，当手往下压动摇臂时，能把重物抬高一段较小的距离。工人在2s时间里，用100N的力，竖直向下压动摇臂50cm，把重1000N的重物匀速抬高4cm，则重物上升时所做的有用功是     J，千斤顶的机械效率是      。

如图所示，滑轮__________可以看作是等臂杠杆（选填“A”或“B”）；若物体所受重力均为20N且处于静止状态，不计摩擦和滑轮重力，力F₂的大小为__________N；物体上升时，它的重力势能__________（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

小明竖直向上抛出一个小球，小球离手后在空中运动，以下图线中，能反映小球动能E_K随时间t变化关系的是

跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员(   )

A．助跑过程中机械能不变

B．起跳后升空的过程中，动能转化为重力势能

C．经过最高点时动能为零

D．经过最高点时重力势能最小

对在高速公路上行驶的汽车要进行限速，其实质是限制了汽车的

A．摩擦力

B．势能

C．动能

D．惯性

如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关的实验示意图（B为木块）。

（1）在探究动能与＿＿＿＿的关系时，要保持小球的质量不变，让小球从＿＿＿＿（选填“相同”或“不同”）的高度滚下。
（2）本实验运用了两种研究方法：一是＿＿＿______＿法；二是转换法。就本题来说：用＿＿＿＿＿＿＿＿＿来表示小球动能大小的方法就是转换法。
（3）本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论，原因是___________________。

如图所示是跳远运动的几个阶段，在助跑阶段运动员动能_______（选填“不变”“增大”或“减小”），在经过最高点时_________能最大。

广州亚运会上中国女子蹦床队摘金夺银。比赛中，当运动员从蹦床上起跳后，在空中上升再下落到达蹦床前的过程中（不计空气阻力），关于其能量的描述，正确的是（   ）

A．动能先减小后增大，机械能不变

B．动能先增大后减小，机械能不变

C．动能先增大后减小，机械能减小

D．动能先减小后增大，机械能减小

“嫦娥一号”在一个绕地椭圆轨道上运动的过程中，由远地点向近地点运行时，动能         ，势能     (选填“增大”、“减小”或“不变”)。“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的一年时间里，可能会遭遇两次日食，日食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，内能      ，这是通过      的方式改变物体的内能．

如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。

（1） 该实验要探究的是物体动能的大小与物体_________的关系。
（2） 该实验物体的动能是指物体___ _(选填“A”或“B”)。
（3） 该实验物体动能的大小是通过__________________来反映的。
（4） 该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞___________（ 选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B” ）的速度，它是通过改变_______（选填“高度”或质量”）来改变的。
（5） 实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变________（选填“物体A”或“物体B”）的质量，这是为了研究物体动能与物体质量的关系。若水平面绝对光滑且不计空气阻力,该实验还能得出结论吗？为什么？   ，                     。