初中物理

利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θ12,球A、B的质量mA<mB
(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的   无关.
(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远,由此可得出结论:   
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度   (填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度,如图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:   

  • 更新:2020-03-19
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如图所示,用力F沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为G的物体缓缓上升,动滑轮的重力不可忽略.现改变物体的重力G,则动滑轮的机械效率η与物体重力G的关系可能符合下列图中的

  • 更新:2020-03-19
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为了将重为600N的物体运送到6m高的楼顶上,甲工人利用图甲的滑轮组施加300N拉力在30s的时间内完成任务,此过程中绳子自由端移动的距离为_    _m,拉力的功率为_    _W;乙工人搭建了图乙所示的斜面,斜面长12m、高6m,乙工人沿斜面方向施加400N的拉力匀速将重物也成功运送到楼顶,该过程中斜面的机械效率为_    _,物体所受斜面的摩擦力为_    _N.

  • 更新:2020-03-19
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如图所示,用动滑轮匀速提升重为G的物体,不计绳重和摩擦,则下列图像中能反应动滑轮的机械效率η与物重G的关系的是(    )

  • 更新:2020-03-19
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如图所示,工人用滑轮或滑轮组提升 重物,每只滑轮质量均相同,若把同一货物匀速提升相同的高度(不计绳子和滑轮间的摩擦),下列说法正确的是

A.使用C滑轮组与使用D滑轮组一样省力
B.使用D滑轮组最省力
C.其中机械效率最高的是使用C滑轮组
D.其中机械效率最高的是使用B滑轮
  • 更新:2020-03-19
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【改编】小明同学要探究“斜面的机械效率跟倾斜程度的关系”实验中,他需保证斜面的_________相同,改变其       。现有一块长木板、一个弹簧测力计、几个木块,一把刻度尺,请你帮他完成实验设计。

  • 更新:2020-03-19
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用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,若不计绳重及摩擦,两装置都匀速提升最大的重物,则下列说法正确的是

A.提起最大重物的重力大小相等,滑轮组的机械效率相同
B.提起最大重物的重力大小不相等,滑轮组的机械效率相同
C.提起最大重物的重力大小不相等,甲滑轮组的机械效率高
D.提起最大重物的重力大小不相等,乙滑轮组的机械效率高
  • 更新:2020-03-19
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【原创】关于功和能,下列说法正确的是

A.只有做功的物体才具有能量
B.做功的过程就是能量转化的过程
C.在内燃机的一个做功冲程结束后,燃气内能变为0,全部转化成机械能
D.电流也可以做功,电流做功时要消耗电能
  • 更新:2020-03-19
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如图,小明用动滑轮在10s内将重400N的物体匀速提高了5m ,若这一过程中动滑轮的机械效率是80%,则下列结论中正确的是(   )

A.小明的拉力为200N B.小明做的额外功为500J
C.动滑轮重为100N D.小明做功的功率为200W
  • 更新:2020-03-19
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湖北省第十四届运动会将于2014年10月8日在荆州市举行,目前各比赛场馆正在紧张的建设中.某场馆建设工地上,工人用如图所示的滑轮组将重2000N的物体A以0.4m/s的速度沿水平方向匀速向前拉动2m,拉力F大小为250N,物体A与地面间的滑动摩擦力大小是物体A重力的0.2倍,求:

(1)物体A与地面间的滑动摩擦力大小是多少?
(2)该滑轮组的机械效率是多少?
(3)拉力F做功的功率是多少?

  • 更新:2020-03-19
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某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表:

(1)请你在图中画出本实验的绕绳方法.
(2)若用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,则:克服动滑轮的重力所做的额外功   (相同/不同);提升的物重增加时,克服摩擦和绳重所做的额外功变   ,滑轮组的机械效率变   
(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了   (填字母).
A.减小摩擦
B.多次测量取平均值减小误差
C.获得多组数据归纳出物理规律
(4)由本实验   (能/不能)推断:任何机械的机械效率跟物重均有关.

  • 更新:2020-03-19
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如图所示,斜面长s=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F,将一个重为150N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力做了200J的功,则:物体运动过程中克服物体的重力做的功W=   J,斜面的机械效率η=   ,推力F的大小F=   N.

  • 更新:2020-03-19
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用如图所示装置测量动滑轮的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升.实验数据如下表.

序号
动滑轮重
G/N
钩码重力
G/N
钩码上升
高度h/m
绳的拉力
F/N
绳端移动
距离s/m
机械效率η

0.1
1
0.2
0.6
0.4
83.3%

0.1
2
0.2
1.1
0.4
 

0.2
2
0.2
1.2
0.4
83.3%

(1)第②次实验时,测得动滑轮的机械效率约为       
(2)分析表中数据可知,对于同一动滑轮,所提升钩码的重力增大,机械效率将            ;提升相同重力的钩码时,动滑轮的重力增大,其机械效率将       .(选填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)分析表中数据可知,,可能的原因是:       

  • 更新:2020-03-19
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如图所示,用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆,使重为18N的物体在5s内缓慢升高10cm,拉力大小F=8N,拉力移动的距离为25cm,拉力克服物体的重力做的功为_______J,拉力做功的功率为_____W,杠杆的机械效率为________;影响杠杆机械效率的主要因素为_____________________;竖直向上匀速拉动杠杆的过程中,物体的机械能将_      (选填“变大”“变小”或“不变”).

  • 更新:2020-03-19
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如图所示,质量为40g的金属小球从导轨的a处自由滑下,依次经过b处、c处,到达d处时恰好停下.在从a到b的过程中,重力做功为________J;在整个运动过程中,小球克服导轨摩擦消耗的机械能为________J.(g取10N/kg)

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  • 更新:2020-03-19
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初中物理机械能试题