初中物理机械能试题

小强同学住在花园小区3号楼。放学后，他从一楼上到五楼共用了20s。若小强及书包 总重为400N，每层楼的高度为3m，则他上楼的功率是＿＿＿W。

用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率，实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．

(1)实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为________N，钩码总重G为1．0N，钩码上升高度h为0．1m，测力计移动距离s为0．3m，则杠杆的机械效率为________％．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：__________________
(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：  
根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论?答：_________________；
请简要说明两条理由：

①________________________________________________________；
②________________________________________________________．

在“测滑轮组机械效率”的实验中，小强按正确方法操作，左图是他实验中的情景，右表是他记录的一组数据。
 
（1)由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为0．1 J，人做的总功为     J。      
(2）对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是               ；结合弹簧测力计放大图，可知小强的错误是                       
（3）在该次实验中，所测滑轮组的机械效率应该为        。

一物体质量为18kg．如图所示，小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m．所用拉力为200N．此过程中，小明做的有用功是__________J，定滑轮的机械效率是__________，拉力的功率是__________w．

起重机在20 s内把重物匀速提到楼顶，起重机所做的总功是4×10⁴ J，额外功是1．6×10⁴ J，则起重机的总功率是_________W，机械效率是_________。

小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组用其匀速提升重物下列说法正确的是

A．拉细绳的力F等于钩码重力G的1/3

B．拉细绳的力F等于钩码重力G的1/7

C．用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率相同

D．用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率不同

中考体育跳绳项目测试中，小明同学在lmin内跳了120次，则他跳绳时的功率大约是

A．0. 5 W

B．5 W

C．50W

D．500 W

如图是小明在运动场上看到了一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（　　）

A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用

B．百米赛跑时终点裁判员是用通过相同的路程比较所用的时间来确定运动员快慢的

C．张彦在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他所受的重力是一对平衡力

D．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，动能最大

如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置：

(1) 实验中通过观察木块在同一水平面上被推动的__________来比较小球的动能大小．
(2) 将同一小球从同一斜面的不同高度(h₁<h₂)由静止开始释放的目的是：使小球到达斜面底部时的速度__________．
(3) 小球推动木块，最后静止时的位置如图甲、乙所示，由此实验得到的结论是    
                                                                      。
(4) 如图丙所示，质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜，根据上面的探究可知，飞行的扑克牌一定具有____________的速度(选填“较大”或“较小”)．

某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
(1) 该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分

物重/N	物体提高的高度/m	弹簧测力计读数/N	绳自由端拉动距离/m	机械效率
50	0.15	20	0.45

(2) 根据表中数据，在图中画出该同学实验时滑轮组的连接装置图。

(3) 实验中弹簧测力计应该           运动。
(4) 同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种测量器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉什么测量器材可少测两个数据？
答：去掉                        ；此时滑轮组的机械效率的表达  
式为                (依据实验装置图和所测物理量)。

在农村常有家庭挖井取水。小明同学用如图(甲)所示的滑轮组提土，他用10s的时间把重为150N的土从井中匀速提升2m，拉力做的功W随时间t的变化图像如图(乙)所示。则拉力的功率为          W，该滑轮组的机械效率为        ；拉力的大小为     N。

如图人造卫星沿椭圆形的轨道绕地球运行，当它由近地点向远地点运行时，卫星的动能＿＿＿＿＿，卫星的重力势能＿＿＿＿＿(选填“增大”、“减小”或“不变”)在     点时速度最大。

某人用30N的力推重为400N的车，车没动，则人做的功为__________J；改用50N的水平推力后，将车水平推动30m，则这一过程中人做功为______________J。若此人又用一个滑轮组提升另一重物，滑轮组的机械效率为80%，滑轮组所做的额外功是80J，则他完成的有用功是____________J。

如图所示，此图为小球在地面弹跳的频闪照片。根据此图，以下分析正确的是

A．小球在下落时，它的重力势能减小，动能不变

B．小球在上升时，它的重力势能减小，动能减小

C．小球在弹跳过程中，它的高度下降，机械能减小

D．小球在弹跳过程中，它的高度下降，机械能不变

分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度。若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为10N。把物体匀速提升1m的过程中，(不计绳重和摩擦)下列说法不正确的是

A．甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100J

B．甲滑轮组拉力所做的总功为200J，乙滑轮组拉力所做的总功为300J

C．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等

D．甲、乙两滑轮组的机械效率均为90.9%