如图,小明沿水平地面推箱子,但箱子没有移动,此过程
A.小明对箱子没有做功
B.重力对箱子做了功
C.小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力
D.箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力
在今年的3月12日植树节活动中,同学们联想到一些物理知识,其中正确的是( )
A.小强拎起一桶水的同时感觉手疼,是手对桶施加的拉力的作用结果 |
B.小刚泼水时,盆留在手中而水“飞”了出去,是因为水有惯性,盆没有惯性 |
C.小红沿水平方向用力拉一筐土,没有拉动,此时拉力小于摩擦力 |
D.小丽尽全力搬一块大石头,虽然没有搬动,她对石头没有做功 |
如图所示,小刚驾驶电动平衡车在水平路面上做匀速直线运动。下列说法正确的是( )
A.车轮上有凹凸不平的花纹,是为了增大压强
B.小刚对平衡车的压力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力
C.平衡车工作时将电能全部转化为机械能
D.行驶过程中,平衡车对小刚的支持力没有做功
(2014·来宾)下列图形是体育运动的瞬间,其中运用物理知识分析正确的是( )
A.体操运动员在手上涂防滑粉是为了减少摩擦 |
B.举重运动员举着杠铃原地不动,他对杠铃做了功 |
C.拉弯的弓将箭射出,是弓的弹性势能转化为箭的动能 |
D.跳高运动员将竿压弯,说明力可以改变物体的运动状态 |
在2018年泸州市中考体育考试中,小彤同学进行了实心球测试,对球运动的几个阶段,下列说法正确的是
A.小彤捡起实心球,并缓慢举高的过程中,小彤对球做功,球的重力势能增加
B.小彤将球用力投出后,球在空中运动过程中小彤对球做功,球的机械能增加
C.小彤将球用力投出后,球在空中最高点时所受的合力为零
D.球落地后在水平地面滚动一段距离停止,球在地面滚动阶段,球的机械能不变
关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是( )
A.物体受力且运动时,力对物体就做了功 |
B.功率大的机器做功一定多 |
C.做功快的机器其机械效率一定高 |
D.功率大的机器做功就快 |
在2017年4月30日亚洲羽毛球锦标赛中,谌龙2比1战胜林丹,夺得男单冠军,如图是谌龙击球过网的瞬间,关于比赛中涉及的力学知识分析正确的是( )
A.羽毛球离开球拍上升过程中,谌龙对羽毛球做了功
B.当羽毛球上升到最高点时,其动能为零
C.羽毛球在空中运动过程中其机械能逐渐减小
D.击球时,球拍对羽毛球的力和羽毛球对球拍的力是一对平衡力
下列关于功的各种说法中,正确的是 ( )
A.只要有力作用在物体上,就一定做了功 |
B.只要物体移动了距离,就一定做了功 |
C.只要有力作用在物体上,物体又移动了距离,就一定做了功 |
D.只要有力作用在物体上,物体又在该力的方向上移动了距离,就一定做了功 |
关于下列几个图形,说法正确的是
A.图甲中被测物体的长度为
B.图乙中向两纸片中间吹气,两纸片靠拢
C.图丙中的人站在绝缘椅子上,通电后不会触电
D.图丁中的人提着滑板在水平路面上前行,人的竖直拉力对滑板做功
2021年泸州市中考体育考试增加了排球垫球项目,方法是用手臂将排球垫向墙壁,反弹回来后又重复垫球,如图所示为垫球过程示意图。下列说法中正确的是
A. |
垫排球时,排球离开手臂上升过程中,手臂依然在对排球做功 |
B. |
排球从墙壁弹回手臂过程中,重力势能越来越大 |
C. |
排球撞击墙壁后反弹回来,说明力可以改变物体的运动状态 |
D. |
手臂垫球时,手对球的力大于球对手的力 |
2019年4月23日内蒙古“主席杯”足球赛在锡林郭勒盟拉开帷幕。小旭对比赛中如图所示现象的解释,不正确的是
A.足球在空中飞行的过程中,人对足球没有做功
B.足球飞在最高点时,若所受力全部消失,它将静止
C.球最终落回地面,说明力可以改变物体的运动状态
D.足球在地面滚动时速度越来越小,惯性的大小不变
超市的自动扶梯把小红从一层匀速送到二层的过程中,如图所示,则下列说法正确的是
A.小红所受的支持力不做功
B.由于小红匀速上升,她的动能不变,所以机械能不变
C.小红相对于自动扶梯是运动的
D.小红所受的重力和支持力是一对平衡力
如图所示是小刚在中考体育测试中投掷铅球的过程示意图,铅球在 点离手, 点是铅球运动的最高点, 点是铅球运动的最低点,整个过程中,若不计空气阻力,下列说法错误的是
A.在 到 的过程中,铅球相对于地面是运动的
B.在 到 的过程中,铅球的机械能先增加后减少
C.在 到 的过程中,铅球的重力势能转化为动能
D.在 到 的过程中,小刚对铅球做了功
如图所示为跳水运动员踏板起跳时的情景。下列说法正确的是
A.运动员对跳板的压力与跳板对运动员的支持力是相互作用力
B.运动员被跳板弹起的过程中动能转化为弹性势能
C.运动员离开跳板上升的过程中,其动能增加
D.运动员在空中下落过程中没有力对其做功
【湖北省咸宁市2015年初中毕业生学业考试】下图所示的情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是