两个光滑斜面，其长度之比是3:4，顶端高度之比是2:3，将同一物体分别从斜面底端匀速拉至顶端，拉力所做的功之比是 （ ）
| A．1:1 | B．2:3 | C．9:4 | D．4:9 |
小强将重100N的物体拎到5m高的楼上，如果采用以下三种方式：直接用手拎、用定滑轮提、用动滑轮提，不计摩擦及滑轮重，则对物体做功（ ）
| A．直接拎重物做的功多 | B．用定滑轮提做的功多 |
| C．用动滑轮提做的功多 | D．三种方式做的功相同 |
一只箱重1000N，放在水平地面上，若用100N的水平推力将箱沿力的方向匀速推动1m，则 （ ）
| A．箱子受到的摩擦力是1100N. | B．推力做功1100J. |
| C．箱子受到的摩擦力是900N. | D．推力做功100J. |
甲、乙两物体在相同的水平推力作用下，由静止开始运动．甲在较光滑的水平面上运动，乙在较粗糙的水平面上运动．设两物体在移动相同的距离的过程中，推力所做的功分别为
和
，则 （ ）
A． |
B． |
C． |
D．无法确定 |
足球运动员用200N的力把静止的重5N的足球踢出。足球沿水平场地向前运动了30m，则足球运动员对足球做的功是 （ ）
| A．0 | B．150J | C．6000J | D．无法计算 |
做1J的功就相当于 （ ）
| A．把质量是1kg的物体移动1m做的功 |
| B．把1N重的物体水平移动1m所做的功 |
| C．把质量是1kg的物体匀速举高1m所做的功 |
| D．把1N重的物体匀速举高1m所做的功 |
从滑梯上匀速滑下，在这个过程中，下列说法正确的是（ ）
| A．受到的力都做了功 | B．受到的重力没有做功 |
| C．受到的支持力没有做功 | D．对滑梯的压力做了功 |
下列关于做功多少的一些说法，正确的是 （ ）
| A．物体通过的距离越长，做功越多. |
| B．作用在物体上的力越大，做功越多. |
| C．作用在物体上的力F与物体移动的距离S的乘积越大，做功越多. |
| D．以上说法都不对. |
下列关于功的各种说法中，正确的是 （ ）
| A．只要有力作用在物体上，就一定做了功 |
| B．只要物体移动了距离，就一定做了功 |
| C．只要有力作用在物体上，物体又移动了距离，就一定做了功 |
| D．只要有力作用在物体上，物体又在该力的方向上移动了距离，就一定做了功 |
有关电能的应用，下列说法错误的是：
| A．电灯泡把电能转变为热能 | B．电动机把电能转变为动能 |
| C．电热器把电能转变为热 | D．节日彩灯把电能转变为光能 |
如图所示，沿不同的方向用大小相等的拉力F，拉物体在粗糙程度相同的表面上运动相同的路程s，则下列关于拉力做功的判断正确的是
| A．甲图中的拉力做功最少 |
| B．乙图中的拉力做功最少 |
| C．丙图中的拉力做功最多 |
| D．甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多 |
在物理学习过程中，经常需要进行估测．以下估测较为符合实际的是（ ）
| A．手托一枚鸡蛋用的力大约是1N |
| B．快速写出汉字“二”用时约为1s |
| C．对人体的安全电压不高于36V |
| D．人爬上一层楼做的功约为1500J |
如图所示的国产“和谐号”动车进站前的减速过程分两个阶段进行：第一阶段采用“再生刹车”技术，这期间关闭动力，列车依靠惯性前行并带动发电机发电，速度从250km/h减至90km/h；第二阶段采用传统的“机械刹车”，速度从90km/h不断减小直至停下来．国产“和谐号”动车在进站前减速的整个过程中，发生的能量转化情况主要是（ ）
| A．第一阶段：动能转化为电能；第二阶段：动能转化为内能 |
| B．第一阶段：电能转化为动能；第二阶段：动能转化为内能 |
| C．第一阶段：动能转化为电能；第二阶段：内能转化为动能 |
| D．第一阶段：电能转化为动能；第二阶段：内能转化为动能 |
阳光体育运动不仅锻炼了孩子们的身心，而且也让校园充满了欢声笑语．下面图与对应描述相符合的是（ ）
| A．甲图学生在跳绳的过程中，没有做功 |
| B．乙图学生跑步时，地对脚有力的作用 |
| C．丙图乒乓球在空中向前飞行时，仍受到球拍的作用力 |
| D．丁图拔河时尽量降低重心，可以减小脚与地面的摩擦力 |
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