某物体对外做功,消耗了100 J的机械能,这些机械能转化为其他形式的能量是( )
A.50 J | B.100 J | C.0 J | D.无法确定 |
木块从粗糙的斜面顶端匀速下滑到底端的过程中( )
A.木块的重力势能全部转化为动能 |
B.木块的动能增加,重力势能减小 |
C.木块有一部分机械能转化为内能 |
D.木块的机械能全部转化为内能 |
平直公路上的甲、乙两辆汽车,在相同牵引力作用下匀速行驶,如果在相同的时间内通过的路程之比为3∶2,则甲与乙()
A.牵引力做功之比为2∶3 | B.牵引力做功之比为3∶2 |
C.牵引力的功率之比为1∶1 | D.汽车所受的阻力之比为3∶2 |
甲、乙两个集装箱的质量相等,起重机把甲以1m/s的速度提升10m;再以2m/s的速度把乙提升相同的高度,那么()
A.两次做功一样多 | B.第一次做功多 |
C.第二次做功多 | D.无法比较 |
汽车拉一拖车沿着平直公路做匀速直线运动走了5m,汽车对拖车所做的功为;若汽车改做变速直线运动,且走同样多的路程,汽车对拖车做的功为
,则( )
A.![]() |
B.![]() ![]() |
C.![]() |
D.![]() ![]() |
两个光滑斜面,其长度之比是3:4,顶端高度之比是2:3,将同一物体分别从斜面底端匀速拉至顶端,拉力所做的功之比是 ( )
A.1:1 | B.2:3 | C.9:4 | D.4:9 |
小强将重100N的物体拎到5m高的楼上,如果采用以下三种方式:直接用手拎、用定滑轮提、用动滑轮提,不计摩擦及滑轮重,则对物体做功( )
A.直接拎重物做的功多 | B.用定滑轮提做的功多 |
C.用动滑轮提做的功多 | D.三种方式做的功相同 |
甲、乙两物体在相同的水平推力作用下,由静止开始运动.甲在较光滑的水平面上运动,乙在较粗糙的水平面上运动.设两物体在移动相同的距离的过程中,推力所做的功分别为和
,则 ( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.无法确定 |
从滑梯上匀速滑下,在这个过程中,下列说法正确的是( )
A.受到的力都做了功 | B.受到的重力没有做功 |
C.受到的支持力没有做功 | D.对滑梯的压力做了功 |
在物理学习过程中,经常需要进行估测.以下估测较为符合实际的是( )
A.手托一枚鸡蛋用的力大约是1N |
B.快速写出汉字“二”用时约为1s |
C.对人体的安全电压不高于36V |
D.人爬上一层楼做的功约为1500J |
如图所示的国产“和谐号”动车进站前的减速过程分两个阶段进行:第一阶段采用“再生刹车”技术,这期间关闭动力,列车依靠惯性前行并带动发电机发电,速度从250km/h减至90km/h;第二阶段采用传统的“机械刹车”,速度从90km/h不断减小直至停下来.国产“和谐号”动车在进站前减速的整个过程中,发生的能量转化情况主要是( )
A.第一阶段:动能转化为电能;第二阶段:动能转化为内能 |
B.第一阶段:电能转化为动能;第二阶段:动能转化为内能 |
C.第一阶段:动能转化为电能;第二阶段:内能转化为动能 |
D.第一阶段:电能转化为动能;第二阶段:内能转化为动能 |
阳光体育运动不仅锻炼了孩子们的身心,而且也让校园充满了欢声笑语.下面图与对应描述相符合的是( )
A.甲图学生在跳绳的过程中,没有做功 |
B.乙图学生跑步时,地对脚有力的作用 |
C.丙图乒乓球在空中向前飞行时,仍受到球拍的作用力 |
D.丁图拔河时尽量降低重心,可以减小脚与地面的摩擦力 |
下列有关能量转化的叙述,不正确的是( )
A.射箭是将势能转化成动能 | B.核电站发电是将核能转化成电能 |
C.蓄电池充电是将化学能转化成电能 | D.钻木取火是将机械能转化成内能 |
冲击钻是一种打孔的工具。工作时,钻头在电动机带动下不断地冲击墙壁打出圆孔(如图所示)。冲击钻在工作的过程中
A.只有电能和内能的转化 |
B.只有电能和机械能的转化 |
C.有电能、机械能和内能的转化 |
D.没有机械能和内能的转化 |