为了留住我们的绿水青山,我市正大力实施“公园城市”工程,截止目前我市公园总数已达千余个。如果你是公园内的一名生态保护执法者,你将坚决制止哪些破坏公园生态环境的行为?(举例两条即可)
质量之比为 的甲、乙两种液体,当它们吸收的热量之比为 时,升高的温度之比为 ,则甲、乙的比热容之比为 。
探究物质的吸热能力
数据 |
如图,用相同规格的电加热器给质量相等的水和煤油加热,测得数据如下表:
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结论 |
①质量相等的水和煤油,升高相同的温度,水比煤油吸收的热量 。 ②一定质量的水,在温度升高时吸收的热量与它的 乘积之比,叫做 水的比热容。它在数值上等于 质量的水,温度升高 所吸收的热量 |
如图所示,带正电荷的两个轻小物体靠近时相互排斥,说明同种电荷之间有斥力的作用。如果你是物理学家,你由此现象能提出什么样的问题继续探究?
2020年5月,如图所示的长征五号 遥一运载火箭,将我国新一代载人飞船试验船和货物返回舱试验舱送入预定轨道。发射取得圆满成功。请回答下列问题:
(1)为什么火箭向下喷射燃气,却能向上运动?
(2)助推器分离后失去动力,为什么还能继续上升一段距离?
(3)返回舱再入大气层,与大气层摩擦生热,机械能转化为哪种形式的能量?
如图所示是射箭时手拉弓弦时的情景,为了防止手指受伤,射箭者要使用手指皮垫。请根据你所学过的物理知识,回答下面的问题:
(1)手指皮垫的作用是什么?
(2)箭被射出时具有的动能是由哪种形式的能量转化而来的?
(3)箭射出后为什么还能继续向前运动?
为了保障出行安全,交通部门做了很多规定,如:高速公路上对机动车进行限速;车上驾驶员和乘客要系安全带:特别是自今年的6月1日起,又开展了“一盔一带”专项整治行动。请运用你所学的物理知识,简要回答下列问题:
(1)为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制?
(2)为什么行驶中的车辆紧急刹车时,乘客会向前倾?
(3)安全带为什么要做得比较宽大?
2020年5月,如图所示的长征五号 遥一运载火箭,将我国新一代载人飞船试验船和货物返回舱试验舱送入预定轨道。发射取得圆满成功。请回答下列问题:
(1)为什么火箭向下喷射燃气,却能向上运动?
(2)助推器分离后失去动力,为什么还能继续上升一段距离?
(3)返回舱再入大气层,与大气层摩擦生热,机械能转化为哪种形式的能量?
用一个铁钉、一节电池、一根电线和一个纽扣强磁铁,可组装成一个演示用的简易电动机,组装过程如图甲、乙、丙所示。
(1)乙图中,把铁钉和磁铁连起来后就能竖直地吸在电池的正极上,若磁铁的 极朝上, 极朝下,则磁化后的铁钉的尖端为 (填“ ”或“ ” 极,磁铁与铁钉间的吸引力 (填“大于”或“小于” 磁铁的重力。
(2)丙图中,用电线把电池的负极和磁铁连接起来,就有电流通过磁铁和铁钉,通过铁钉的电流方向是 (填“向上”或“向下” ,磁铁上的电流由于受到 作用而带动铁钉开始旋转。
(3)这个简易电动机工作时,将电能转化为 能,若它的输入功率为 ,效率为 ,则输出功率为 。
(4)演示时,若要改变铁钉的转动方向,可以改变 方向。电动机转动起来后,电线下端应间歇性地接触磁铁,这样做的好处是(写出一条即可) 。(提示:干电池通过的电流不允许长时间超过 ;磁铁磁性随温度升高而减弱。
某同学想探究电流通过导体产生的热量与电流、电阻、通电时间是否有关。他连接了如图所示的电路进行实验,其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量和初温都相同的煤油,以及阻值为 和 的电阻丝 。
(1)该实验探究的问题是电流通过导体产生的热量与 是否有关。
(2)该实验中,电流通过导体产生热量的多少用 来反映。
空调扇因同时具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳凉的常用电器。如图1为某品牌空调扇结构示意图,其内部电路中有送风电扇和加湿电动机。
(1)空调扇底座安装四个万向轮,这种设计可以通过 的方法来减小摩擦,便于移动空调扇。
(2)该空调扇工作时,若只闭合送风开关,送风电动机工作;若同时闭合送风开关和加湿开关,两个电动机都工作;若只闭合加湿开关,加湿电动机不工作。下列电路(图 设计符合上述要求的是 。
(3)当送风电动机和加湿电动机同时工作时,水箱中的水进入冷网帘后不断 (填物态变化名称),从而吸收热量以降低空气湿度,空调扇吹出来凉风。
如图所示,电源电压恒定不变,已知定值电阻的阻值为 ,不考虑温度对灯丝电阻的影响。
(1)当 和 都闭合时,电流表的示数分别为 、 ,且 ,小灯泡 恰好正常发光,求电源电压及小灯泡 的电阻值;
(2)当开关 和 都断开时,某一电表示数为 ,求电路的总功率。
亲爱的同学,了解电荷后,认识了电流,电使人们生活丰富多彩。一些电学基本仪器或工具能更好地帮助我们了解电的世界,请你回答以下问题:
(1)验电器的主要作用是什么?
(2)测电流时,电流表应与被测用电器如何连接,其依据是什么?
(3)测电笔在家庭安全用电及电器安装中的主要作用是什么?