10月1日，谭福兵同学和同学来到泰山旅游，雨过天晴的空中出现了彩虹，这是光的 现象。中午时谭福兵在大树底下看到各种形状的光斑，其中属于太阳的像的是 （圆形/非圆形）的，这些像的形状与孔的形状 （有关/无关）。谭福兵捡起一片树叶，挡在眼睛前面，做到了“一叶障目，不见泰山”是因为 造成的。这也是造成月食和日食的原因，在发生日食时，月亮、地球、太阳三个星球中，位于中间位置的是 ．
如图所示，将简易针孔照相机水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝的像。若水平向左移动易拉罐，像的大小 （填“变大”、“变小”或“不变”）；若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状 （填“改变”或“不变”）。
按要求完成下列作图：
(1)如图甲所示，小孔前有一物体AB，经过小孔后在光屏MN上成像，请在光屏MN上所出所成的像A'B'。
(2)请在图乙中画出反射光线，并标明反射角的大小。
(3)如图丙所示，已知一物体AB，请画出它在镜中的像A'B'。
某兴趣小组在研究小孔成像，他们在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，如下图所示。将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的蜡烛，蜡烛被点燃时，可在塑料薄膜上看到烛焰 (选填“倒立”或“正立”)的像。若保持蜡烛的位置不变，水平向左移动易拉罐，则像的大小会 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状 (选填“改变”或“不变”)。
影子的形成说明了光是沿________传播的，一天夜晚，小李从一路灯下走过，当他远离路灯时，他看到平地上自己影子的长度逐渐变_______，并且在相同的时间里，人移动的距离 （选填“大于”、“小于”或“等于”）人头顶的影子移动的距离。
小孔成像实验早在《墨经》中就有记载，小孔成像成 、 像(选填“倒”或“正”/ “虚”或“实”)，与小孔的形状 关。（选填“有”或“无”）
下面的四种现象中，不是由光的直线传播形成的是（ ）
| A．手影 | B．水中倒影 | C．日食形成 | D．小孔成像 |
综合实验活动：小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示，光斑的形状与什么因素有关呢？光斑又如何形成的呢？对此小明决定探究，他们猜想光斑的形状：
a．与树叶形状有关，光斑是树叶的影子；
b．与树叶间空隙形状有关；
c．与树叶间空隙大小有关。
（1）根据所学知识，可确定猜想a是 (合理、不合理)的；
（2）为了进行探究，他们制作了带孔的卡片，如图甲所示，卡片中各孔尺寸相同（约为1cm），在进行探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光通过卡片上的孔，观察纸面上出现的光斑形状。
（3）为验证猜想b，小明让带孔卡片，离地面白纸较近，看到的光斑与卡片中孔的形状相同，然后让带孔卡板远离白纸，到一定距离后，白纸上的光斑又成了圆形，这说明光斑的形状还与 有关。
（4）为验证猜想c，如图乙，让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变。让乙纸板向左运动，使孔径越来越小，当孔径小到一定程度时，发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形。这说明小孔形成的光斑与小孔的形状 。（选填“有关或无关“）
通过探究，他们初步得到了以下结论， 光斑（填光斑的形状）一般是太阳的像，光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关。不管光斑是不是像，他们都是由 形成的。
按要求完成下列作图题：
（1）图示为“坐井观天”的示意图，设点E为青蛙的眼睛，请利用光的直线传播知识作出青蛙看到天空范围的光路图，并用阴影标出它看到的天空范围。
（2）如图甲所示，一物体AB放住平面镜前，请作出物体AB在平面镜中所成的像。
（3）挪威留坎镇被群山包围，难以获得阳光照射。工程师在位置A处安装平面镜，使广场中心B处被照亮。若太阳位于图中所在位置，请在A处添加平面镜并完成光路图。（保留作图痕迹）
在探究声音的产生的实验中，将发声的音叉轻轻接触细线悬吊的轻质乒乓球，乒乓球被弹开，说明音叉在振动。以下几个实验中所用研究方法与其相同的是（ ）
| A．研究声音是由物体振动产生时，比较物体发声与不发声的区别 |
| B．通过扬声器前蜡烛火焰的情况来判断声音是否具有能量 |
| C．研究材料隔声性能时用同一声源，并在声源周围包上厚度相同的材料 |
| D．研究光的直线传播时引入光线 |
下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（ ）
| A．图甲中，小孔成的是倒立的虚像 |
| B．图乙中，人配载的凹透镜可以矫正近视眼 |
| C．图丙中，白光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光 |
| D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 |
俗话说：“一叶遮目，不见泰山”，这其中涉及的物理学原理是
| A．光的直线传播 | B．光的反射定律 |
| C．光能通过透明物质 | D．光的镜面反射 |
经过10个星期的学习，大家对物理知识有了一些了解吧。小强同学做了以下小结，请你在横线上为小强补齐空缺。
在配窗玻璃时，要用分度值是 的刻度尺；
声音在水中的传播速度 （选填：“大于”“小于”或“等于”）在空气中的传播速度；
在月球上，声音不能传播的原因是 ；
（4）为了保证工作和学习，声音不能超过 dB ；
（5）“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏吉他时不断用手指去控制琴弦的长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；
（6）日食和月食的形成是由于 。
等效替代法是在保证某种效果相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。下面的实验中用到这种方法的是（ ）
| A．真空铃实验中根据声音随着空气逐渐被抽去变小，得出真空不能传声的结论。 |
| B．用音叉研究响度大小的影响因素时用乒乓球显示振幅大小。 |
| C．把光的传播情况用 “光线” 描述。 |
| D．在平面镜成像的实验中为研究像与物的大小关系，用和物完全相同的另一个物体代替像。 |
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