初中物理信息与信息传播试题

夏天人们在大树下乘凉，形成乘凉的范围实际上是大树的            ，其原因是               ；我们在树下还可以看到一些圆的光斑，这些光斑是由于                  而形成的               。

光的直线传播是有条件的，它的条件是，光只有在__________________才能沿直线传播。光在不同的物质中的传播速度不相同，只有在________________速度才最大，其大小为__________千米/秒。

牛郎与织女是一个古老的故事。科学家告诉我们牛郎星与织女星相距16光年，也就是说：当我们座上光速那么快的飞船，从牛郎星到织女星也需要16年的时间，如果一年取365天，请你算一算牛郎星与织女星大约相距多少千米？

课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生_______反射的缘故；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为_______的缘故．

同学们排成一路纵队，如果每个人都只能看到自己前面的一位同学，队就排直了，这利用了______的规律。

按要求完成下列作图：

(1)如图甲所示，小孔前有一物体AB，请画出AB经过小孔成像的光路图，并在光屏MN上标出AB所成的像A'B'。
(2)请在图乙中画出AO的反射光线，并标明反射角的大小。
(3)如图丙所示，A'B'是物体AB经平面镜所成的像，请在图中画出平面镜。

如图所示，甲、乙两人分别站立于一面墙的两边，若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身，则所需的最小窗的位置应为

A．ae

B．ad

C．bc

D．bd

下列四种现象中，由光的直线传播形成的是（ ）

A．

B．

C．

D．

大象在水中的倒影太阳光经三棱镜后分解成各种色光 钢勺在水面处“折断” 墙上的手影

学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象.如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像.

（1）分析比较甲、乙两图，可以得出的结论是    ；
（2）分析比较甲、丙两图，又可以得出的结论是    。
（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是    （选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是    .

作图题（每题2分）
（1）“坐井观天，所见甚小”，请在图中用光路图作出井底之蛙“观天”的最大范围（用斜线标出）．
（2）如图所示，S为一点光源，作出物体AB在地面上的影子．

今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇观，即从地球上看去，有一小黑点在太阳表面缓慢移动。
（1）金星凌日现象可以用    原理来解释。
（2）如图为太阳及八大行星示意图。据图分析，你认为在地球上除了可以看到金星凌日外，还能看到         凌日现象。

学习了光学知识后，爱动脑筋的小明想自己探究小孔成像，如图所示，他给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．

（1）分析比较甲、乙两图，蜡烛在塑料膜上所成的像的形状与小孔的形状_______（填选“有”或“无”）关．
（2）分析比较甲、丙两图，可以得出结论：物体在塑料膜所成的像的形状与物体的形状_______（填选“有”或“无”）关．
（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是_______（填选“正”或“倒立”）的实像，其原理是光的______________．
（4）夏天树荫下的圆形光斑形成的原理与之_______（填选“相同”或“不同”），这些光斑是太阳的_______________（选填“像”或“影子”）。

如图在小孔前有一个发光点S，请利用光的直线传播规律作出它经过小孔在光屏上的落点

今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇观，即从地球上看去，有一小黑点在太阳表面缓慢移动。
（1）金星凌日现象可以用            原理来解释。光在传播过程中       （填“需要”或“不需要”）介质。
（2）如图为太阳及八大行星示意图。据图分析，你认为在地球上除了可以看到金星凌日外，还能看到          凌日现象。

如图甲所示，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，如图乙所示中青蛙通过井口观察范围正确的光路图是（  ）