初中物理

如图是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,下列情况可以产生电流的是(  )

A.导体棒不动,让磁体上下移动
B.磁体不动,让导体棒沿ab方向前后运动
C.磁体不动,让导体棒绕a端在水平面内转动
D.让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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在“探究感应电流产生条件”的实验中,小明将导体ab、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图所示的方式进行安装。
(1)小明闭合开关后进行了如下操作:

A.只让导体ab在水平方向左右运动
B.只让导体ab在竖直方向上下运动
C.只让蹄形磁体在水平方向左右运动
D.只让蹄形磁体在竖直方向上下运动

其中一定能产生感应电流的是________(填写字母)。
(2)如果将小量程电流表换成________,可以观察磁场对通电导体的作用。

  • 更新:2022-09-04
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如图中a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,它在磁场中按箭头所指方向运动时,________图的导线中会产生感应电流。应用这个原理可以制成________。

  • 更新:2022-09-04
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如图所示,小东用导体ab、电流表及导线组成了闭合电路,探究“什么情况下磁可以生电”,并将实验中观察到的现象记录在下表中。根据实验记录可知:
(1)“闭合电路中,只要导体ab在磁场中运动就会产生感应电流”的说法是________的;(选填“正确”或“错误”)
(2)实验结论为:闭合电路的一部分导体在磁场中做________________________的运动时,导体中就会产生感应电流。

导体ab的运动情况
电流表指针是否偏转
导体是否切割磁感线
静止不动
不偏转

水平向左(右)
偏转

竖直向上(下)
不偏转

斜向上(下)
偏转

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如图所示,把一条长约10m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上,形成闭合电路。有两个同学迅速摇动这条导线,这两个同学沿________(选填“东西”或“南北”)方向站立时,电流计指针更容易偏转,人们应用该原理制成了________机。

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下图是探究“磁生电”的实验装置.
(1)闭合开关,让悬着的导体AB________(选填“左右”“上下”“沿A向B”或“沿B向A”)运动时,电流表的指针会发生偏转.
(2)若保持导体AB不动,要产生感应电流,正确的操作是________.
(3)实验中发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,请你从实验装置和操作上各提一条改进建议.
装置改进:________________________________.
操作改进:________________________________.

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如图所示是研究电磁感应现象的实验电路,在进行实验时,小浩使矩形线框在水平方向上做切割磁感线运动,并观察电流计示数,记录实验数据如下:

次数
磁铁
线圈匝数
速度/m·s-1
运动方向
感应电流/mA


10
5

20


20
5

40


30
5

60(反向)


30
10

120


30
5

20


30
5

60

(1)通过比较________与________两组实验可以得出结论:感应电流大小与线圈匝数有关;
(2)通过比较⑤与⑥可以得出结论:________________________________;
(3)通过比较③与⑥可以得出结论:在确保垂直切割时,感应电流的大小与矩形线框的运动方向________(填“有关”或“无关”);
(4)还可以通过比较________与________得出结论:________________________。

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如图,是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,下列情况可以产生电流的是(  )

A.导体棒不动,让磁体上下移动
B.磁体不动,让导体棒沿ab方向前后运动
C.磁体不动,让导体棒绕a端在水平面内转动
D.让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动
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在探究“感应电流产生的条件”的实验中,蹄形磁体水平放置,如图所示。闭合开关,要使灵敏电流计指针发生偏转,导体ab应

A.竖直向上运动 B.水平向右运动 C.保持静止不动 D.竖直向下运动
来源:2015届江苏省阜宁县初三上期期末考试物理卷
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如图所示,在“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验中,能产生感应电流的操作是

A.让导体AB沿水平方向左右运动
B.让导体AB沿竖直方向上下运动
C.让导体AB静止在蹄形磁铁内
D.让蹄形磁铁沿竖直方向上下运动
来源:2015届北京市昌平区初三上学期期末考试物理卷
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在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中:

(1)小星设计的电路如图甲所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线ab,ab的两端分别跟开关,螺线管连接,螺线管旁放置一个小磁针,当ab中产生电流时,螺线管中有
通过,小磁针会发生偏转.
(2)小星闭合开关后,不管导线ab在磁场中怎样运动,小磁针都不偏转,是没有产生电流,还是产生的电流太微弱?他换用了一个灵敏电流表代替螺线管和小磁针,如果灵敏电流表指针发生偏转,表明ab中产生电流,实验的情况如图乙所示.
A、观察并分析①②③现象可知:导体静止时, 产生感应电流;导体沿着磁感线方向运动时, 产生感应电流;导体切割磁感应线运动时, 产生感应电流.(均选填“能”或“不能”)
B、观察并分析③④现象可知:产生感应电流的条件之一是
(3)对比图甲和图乙两次实验后,小星认为:图甲中小磁针不发生偏转,不是没有产生电流,而是

来源:暖春三月,贴心开学测 初三物理第四套
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关于电磁现象,下列说法中错误的是()

A.通电线圈在磁场中受力转动的过程中机械能转化为电能
B.指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用
C.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的
D.闭合电路的部分导体在磁场中运动时导体中一定产生电流
来源:暖春三月,贴心开学测 初三物理第四套
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如图所示,通电螺线管的上方有一个静止的小磁针,轴线上右边的圆圈表示闭合电路中一部分导体的横截面,由图可知通电螺线管的d端为极,导线的a端应接电源的极,闭合电路的这部分导体分别向“1”、“2”、“3”、“4”四个方向运动时,沿方向运动能产生感应电流.

来源:2014年初中毕业升学考试(广东佛山卷)物理
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图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。它在磁场中按箭头方向运动时,不能产生感应电流的是

来源:2014年初中毕业升学考试(湖南益阳卷)物理
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在探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的装置.用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,并用导线将铜棒和开关串联接在了一个小量程电流表的两端后闭合开关.
(1)下面操作中能产生感应电流的一项是

A.保持磁铁静止,将导体棒向下移动
B.保持磁铁静止,将导体棒向上运动
C.保持磁铁静止,将导体棒向右运动
D.保持磁铁静止,将导体棒沿ab方向向a运动

(2)实验中还发现,若保持导体棒ab静止,磁铁左、右运动,电流表的指针也发现偏转,并且磁铁运动方向改变时,电流表指针偏转方向也跟着改变,此现象说明感应电流方向与_有关(选填“磁场方向”或“导体的运动方向”)。
(3)在实验过程中,把电表流换成小灯泡,重复(1)中操作,发现小灯泡不发光,则使小灯泡发光的做法。(仅需与一种)

来源:2014年江苏省南京市鼓楼区中考二模物理试卷
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初中物理产生感应电流的条件试题