关于电动自行车,下列说法不正确的是
A.废旧电瓶会污染环境,不可随意处置
B.电流具有热效应,长时间充电有火灾隐患
C.车上装有电动机,其工作原理是电磁感应
D.要使车加速前进,可增大通过电动机的电流
为了节能环保,现在国家正在大力推广电动汽车,电动汽车中核心的部分是电动机,下列选项中能够反应电动机原理的是
A.
B.
C.
D.
如图,下列关于电磁现象的表述不正确的是
A.甲图闭合开关,线圈转动,说明磁场对电流有力的作用
B.乙图给导线通电,导线附近磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场
C.丙图闭合电路的部分导体 在磁场中上下运动,灵敏电流计指针一定会偏转
D.丁图用橡胶棒接触验电器金属球,金属箔片张开,说明橡胶棒带电
科学探究是物理学科核心素养的重要内容,探究的形式可以是多种多样的。
(一 探究凸透镜成像的规律:
【设计实验与进行实验】
(1)实验器材:刻度尺、凸透镜、光屏、三个底座、蜡烛及火柴;
(2)如图1所示,为保证像能成在光屏中央,将装有底座的蜡烛、凸透镜、光屏从左到右摆放在水平桌面上,调整位置,使它们排列在 上,再调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度;
(3)如图2所示, 为凸透镜的焦点, 为某次实验时物体 通过凸透镜在光屏上成的像,则物体 在图中 区域,箭头方向竖直向 ,其大小比像 ;
(二 探究磁与电的联系
如图3所示,是灵敏电流计的内部结构。小红同学参加课外实践活动,发现灵敏电流计内部结构与电动机、发电机内部结构类似。出于好奇,她利用如图4所示的装置进行了下面的实验。
【进行实验】用手拨动其中一个灵敏电流计指针的同时,另一个灵敏电流计的指针也发生了偏转。
【交流】拨动右侧灵敏电流计的指针时,表内线圈在磁场中 运动,产生了感应电流。于是,左侧灵敏电流计内的线圈同时也会有电流,它在 中受到力的作用,带动指针偏转起来。此时的右侧灵敏电流计相当于 机。
关于如图所示的电和磁知识描述错误的是
A. |
甲图说明同种电荷相互排斥 |
B. |
乙图说明电流周围存在磁场 |
C. |
丙图是电动机工作原理示意图 |
D. |
丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座 |
关于电磁现象,下列说法正确的是
A.磁场是由磁感线组成的
B.磁场对放入其中的导体一定有力的作用
C.电动机工作时可将机械能转化为电能
D.发电机是利用电磁感应原理制成的
如图所示的四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理,下列表述正确的是
A.图①研究电磁感应现象
B.图②研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
C.图③说明电动机原理
D.图④说明发电机原理
如图所示,电动机的工作原理与下面哪个实验现象的原理是相同的
A.导体水平运动产生电流B.通电后磁针偏转
C.自制电磁铁D.通电导线在磁场中受力
物理学是认识世界、改变世界、服务人类的应用型学科。请仔细分析下图中的几个探究实验,选出图后对规律的应用发明描述有误的一项
A. |
发电机的发明应用了①图的实验探究结论 |
B. |
话筒的发明应用了②图的实验探究结论 |
C. |
电磁继电器的发明应用了③图的实验探究结论 |
D. |
磁悬浮列车的发明应用了④图的实验探究结论 |
如图所示,闭合开关,铜棒向右运动,为使开关闭合后铜棒向左运动,下列操作可行的是
A.换用更细的铜棒
B.将电源的正、负极对调
C.向左移动滑动变阻器的滑片
D.将电源正、负极和磁体 、 同时对调
两个磁体之间有力的作用,同名磁极相 ;通电导线能使小磁针发生偏转,这是因为通电导线周围存在 ;如图所示,把通电导线放在两个磁极中间,磁极对导线的力垂直指向纸里,如果导线中电流方向相反,则磁极对导线的力垂直指向 (填“纸里”或“纸外” 。
比较与归纳是重要的学习方法。下表是小明列出的关于“电磁感应现与通电导体在磁场中受力现象”比较表,请将它补充完整(补充内容填写在答题卡指定位置)
项目现象 |
电磁感应现象 |
通电导体在磁场中受力现象 |
原理图 |
||
影响因素 |
导体中感应电流的方向 跟 和磁场方向有关 |
通电导体在磁场中受力的方向跟电流的方向和磁场方向有关 |
能量转化 |
机械能转化为电能 |
|
应用 |
|
电动机 |
如图所示,用绝缘细线分别将铜棒 、 水平悬挂,置于磁场方向竖直的蹄形磁铁间,两铜棒间用柔软的细长导线连接成闭合回路。下列说法中正确的是
A.竖直上下移动 ,闭合回路 中有电流产生
B.左右移动 , 将会运动
C. 左右移动的方向,对 受力方向无影响
D.仅调换右侧蹄形磁铁上下磁极,对 所受磁场作用力的方向有影响