初中物理磁场对通电导线的作用试题

有三个形状完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线下，已知标有N、S的是磁铁，它们的相互作用如图所示。由此可以判断（   ）

A．AB是磁铁，CD是铁棒

B．AB一定是铁棒，CD是磁铁

C．AB可能是磁铁，也可能是铁棒

D．CD可能是磁铁，也可能是铁棒

在一个圆形纸盒里藏放着一根条形磁铁，在盒子周围放置一些小磁针（小磁针涂黑端为N极），这些小磁针静止时的指向如图甲所示。则图乙中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是（   ）

对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（）

A．甲；磁场能产生电流

B．乙；闭合开关，小磁针N极向左偏转

C．丙；麦克风应用了磁场对电流的作用

D．丁；电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强

某同学的实验装置如图所示，弹簧下端吊的是铁丝，当让将开关闭合以后，弹簧的长度____；当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数____，弹簧的长度将____；如果其他条件不变，他只是将电源的正负极调换了一下，发生变化的是____。

磁动轮是根据异名磁极相互吸引的原理制成的，每个轮的边缘装有12个侧放的柱形磁体，如图所示。当推动A轮转动时，其他三个轮会随之转动。如果A轮磁体外侧是N极，则C轮磁体外侧是____极。如果A轮顺时针转动，C轮将____时针转动，D轮将____时针转动（选填“顺”或“逆”）

如图所示是用来描绘某一磁场周围的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场____（选填“强”或“弱”）；若在b点放置一个可自由旋转的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向____处（选填“P”或“Q”）

如图所示，用磁铁的一极在钢棒AB上从A向B反复摩擦几后，钢棒就具有了磁性，这种现象称为　       ，并且钢棒的A端为　　         　极。

法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻 (GMR)效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当闭合S₁、S₂后使滑片P向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是  （   ）

A．电磁铁右端为N极

B．滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱

C．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小

D．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大

一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶地发现了灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是                       （   ）

A．灯丝晃动是一种电磁感应现象

B．灯丝晃动是电流做了功

C．灯丝晃动是灯泡受到磁体的吸引作用

D．灯丝晃动是磁场对电流的作用

把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发现两者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者互不吸引，则（       ）

A．甲有磁性，乙无磁性

B．甲无磁性，乙有磁性

C．甲、乙都有磁性

D．甲、乙都无磁性

9年级3班的同学们利用小磁针、条形磁铁（涂黑端为磁体的N极）等进行了图（a）、（b）所示的实验探究；接着他们又用相同的方法，对通电螺线管进行探究，实验操作及现象如图（c）、（d）。通过实验现象的

分析可以得出：（1）通电螺线管周围存在着        。（2）通电螺线管周围的磁感线分布状
态                              。

如图所示的四个装置，以下关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述，正确的是(　　)

A．图a可用来演示电磁感应现象	B．图b可用来演示电流的磁效应
C．图c可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系	D．图d可用来演示电磁感应现象

关于电与磁实验的装置图，其中用来研究磁场对电流有力的作用的是

关于磁场的有关说法正确的是（   ）

A．磁感线是磁体周围真实存在的曲线

B．磁体间的相互作用是通过磁场发生的

C．磁场中某一点小磁针静止时N极所指的方向跟该点的磁场方向相反

D．在磁体外部，磁感线从磁体的南极出来回到磁体的北极

请标出图中小磁针磁极或螺线管的S、N极和电流方向。