某同学用两个相同的大铁钉绕成电磁铁进行实验,如图所示,在研究“电磁铁”的实验过程中,当S闭合后,下列说法不正确的是( )
A.B线圈的匝数多,说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流 |
B.要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片P向左移动 |
C.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强 |
D.电流相同,匝数多的磁性大 |
如图所示,一条形磁铁静止在粗糙的水平桌面上,通电螺线管与条形磁铁处于同一水平面上,并靠近。开关闭合后,滑片 向下滑动的过程中,条形磁铁始终保持静止。对条形磁铁所受摩擦力的判断,下列说法中正确的是
A. |
摩擦力减小,方向水平向左 |
B. |
摩擦力减小,方向水平向右 |
C. |
摩擦力增大,方向水平向左 |
D. |
摩擦力增大,方向水平向右 |
如图,关于甲、乙、丙、丁四幅实验图片,下列说法错误的是
A. |
此实验说明通电导体周围存在着磁场 |
B. |
此实验说明了发电机的工作原理 |
C. |
此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关 |
D. |
此实验过程中将机械能转化为电能 |
对下列四幅图的分析正确的是
A.图中蓝牙耳机是通过超声波与手机进行信号传输的
B.如图装置可用来探究电流产生的热量与通电时间的关系
C.图中电路能探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系
D.图中电路可以探究导体电阻与导体材料的关系
如图所示,电磁铁的右下方有一铁块,在弹簧测力计作用下向左做匀速直线运动,在铁块从电磁铁的右下方运动到正下方的过程中,滑片P逐渐向a端滑动,下列判断正确的是( )
A. |
电磁铁的磁性逐渐减弱 |
B. |
电磁铁的上端为S极 |
C. |
铁块对地面的压强逐渐变大 |
D. |
弹簧测力计的示数逐渐变大 |
法国科学家阿尔贝 费尔和德国科学家彼得 格林贝格尔由于发现了巨磁电阻 效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖。巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场的磁性增强时急剧减小的现象,如图所示, 是巨磁电阻,闭合 、 并使滑片 向左滑动,则
A. |
电流表示数增大,电压表示数减小,小灯泡变亮 |
B. |
电流表示数增大,电压表示数增大,小灯泡变亮 |
C. |
电流表示数减小,电压表示数减小,小灯泡变暗 |
D. |
电流表示数减小,电压表示数增大,小灯泡变暗 |
在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路,下列相关说法不正确的是
A. |
电磁铁 、 上方都是 极 |
B. |
通过电磁铁 和 的电流相等 |
C. |
电磁铁 的磁性强于电磁铁 的磁性 |
D. |
向右移动滑片 ,电磁铁 、 磁性都减弱 |
如图所示,电磁铁上方附近有一点 ,小磁针置于电磁铁的右方附近。闭合开关 ,下列判断正确的是
A.电磁铁的左端为 极
B.电磁铁上方 点的磁场方向向右
C.小磁针静止后,其 极的指向向右
D.向左移动滑片 ,电磁铁的磁性减弱
许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。有关电磁铁,下列说法中正确的是
A.电磁铁的铁芯,可以用铜棒代替
B.电磁继电器中的磁体,可以使用永磁铁
C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关
D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的
如图所示,用漆包线(导线表面涂有绝缘漆)绕在纸筒上做成了一个螺线管,用来研究螺线管磁性强弱与哪些因素有关。闭合开关后,发现螺线管能够吸引一些铁钉,要使它能吸引更多铁钉的办法是
A. |
在纸筒中插入一根铁芯 |
B. |
减少线圈匝数 |
C. |
使滑动触头 向右滑动 |
D. |
将电源正负极互换 |
如图所示,处于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁,左侧有一螺线管,闭合开关 ,下列判断正确的是
A.小车受到电磁铁斥力作用,向右运动
B.小车受到电磁铁引力作用,向左运动
C.只将滑片 向右移动,电磁铁磁性增强
D.只将电源正负极交换,电磁铁磁性减弱
物理学是认识世界、改变世界、服务人类的应用型学科。请仔细分析下图中的几个探究实验,选出图后对规律的应用发明描述有误的一项
A. |
发电机的发明应用了①图的实验探究结论 |
B. |
话筒的发明应用了②图的实验探究结论 |
C. |
电磁继电器的发明应用了③图的实验探究结论 |
D. |
磁悬浮列车的发明应用了④图的实验探究结论 |