初中物理磁极间的相互作用试题

在图中，标出通电螺管和小磁针的N、S极的方向。

如图所示，开关闭合后，小磁针 $N$极 $($　　 $)$

A．指示方向不变B．向左旋转 $90°$C．旋转 $180°$D．向右旋转 $90°$

如图所示，电磁铁上方附近有一点 $A$，小磁针置于电磁铁的右方附近。闭合开关 $S$，下列判断正确的是 $($　　 $)$

A．电磁铁的左端为 $N$极

B．电磁铁上方 $A$点的磁场方向向右

C．小磁针静止后，其 $N$极的指向向右

D．向左移动滑片 $P$，电磁铁的磁性减弱

一小磁针放在通电螺线管周围静止时 $N$极的指向如图所示，请标出通电螺线管 $a$的极性，并在括号内标出电源的“ $+$”“ $-$”极。

如图所示，开关S闭合，发现弹簧缩短，小磁针旋转到如图中所示位置静止，请在图中括号内标出电源的正、负极小磁针的N极。（电源正极用“+”，负极用“﹣”表示）

如图所示，闭合开关，通电螺线管的上端为      极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将           __________（选填“伸长”或“缩短”），如果用电流表替代虚线框内部件，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是         现象，利用此现象可以制造     （选填“电动机”或“发电机”）。

一根条形磁铁断裂成三段（如图所示），以下现象与相关的说法，正确的是 $($　　 $)$

A．小磁针黑色的为 $N$极

B．两者相互排斥

C．两端能吸引的大头针数量差别很大

D．闭合电路的 $\mathit{EF}$段导体穿过 $\mathit{CD}$之间时，灵敏电流计一定没有反应

请根据如图中小磁针静止时N极的指向，在图中标出电源的正、负极．

在如图中，根据磁感线方向标出小磁针的N极和电源的正、负极。

磁悬浮地球仪是使用磁悬浮技术的地球仪，它无需转轴穿过球体便可悬浮于空中，给人以奇特新颖的感觉和精神享受．

（1）磁悬浮地球仪的球体中有一个磁铁，环形底座内有一金属线圈，通电后相当于电磁铁．金属线圈与球体中的磁铁相互　  　（吸引、排斥），使球体受力　 　（平衡、不平衡），从而悬浮于空中．磁悬浮地球仪是利用丹麦物理学家奥斯特发现的电流的　 　效应工作的．当磁悬浮地球仪停止工作时，在“拿开球体”和“切断电源”之间应先　    　．
（2）将磁悬浮地球仪的球体用手轻轻向下按一下，球体就会从原来的悬浮位置向下运动，此时金属线圈中的电流　 　（增大、减小），磁性增强，金属线圈对球体的作用力　 　（大于、小于）球体重力，球体到达最低点后向上运动返回原悬浮位置．由于球体具有　 　，球体越过原悬浮位置向上运动，此时金属线圈中的电流减小，磁性减弱，球体速度越来越　 　（大、小），到达最高点后向下运动，并再次回到原悬浮位置．几经反复，球体最终停在原悬浮位置．
（3）磁悬浮地球仪正常工作时，功率为1W．则工作一个月（30天）耗电　 　kW•h，这些电能大部分转化成了　   　（机械能、内能）．

如图所示，根据图中磁感线方向，标出通电螺线管的N、S极，并用“+”“﹣”标出电源的正负极．

小天利用手中的条形磁体做了以下小实验，其中结论正确的是 $($　　 $)$

A．条形磁体能够吸引小铁钉

B．同名磁极相互吸引

C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方

D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有互相作用了

（1）如图1所示，A，B是点光源S发出的光经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源S和像点S′的位置，并完成反射光路图。

（2）如图2所示，硬质杠杆AOB上挂一重物G，O为支点，请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及力臂L。

（3）电磁铁通电时，小磁针静止时的指向如图3所示，请标出电磁铁的北极和线圈的绕向。

当开关S闭合，小磁针静止时N极指向如图所示，则电源a端为　 　极．

如右图所以，当开关闭合后，下列说法中正确的是（    ）

A．螺线管的下端是S极

B．小磁针将转动，静止后N极向下

C．小磁针将转动，静止后S极向下

D．当滑动变阻器的划片向右滑动时，螺线管的磁性增强