初中物理磁极间的相互作用试题

两个磁体之间有力的作用，同名磁极相　　；通电导线能使小磁针发生偏转，这是因为通电导线周围存在　　；如图所示，把通电导线放在两个磁极中间，磁极对导线的力垂直指向纸里，如果导线中电流方向相反，则磁极对导线的力垂直指向　　（填“纸里”或“纸外” $)$。

如图所示，小磁针黑端为N极，开关闭合后，位于螺线管右侧的小磁针将（ ）

A．逆时针旋转	B．顺时针旋转
C．保持静止状态	D．先顺时针旋转再逆时针旋转

如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是 $($ 　　 $)$

A．	通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定
B．	发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用
C．	移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场
D．	通电导线周围的磁场方向与电流方向无关

图中，请根据小磁针静止时的指向画出 $P$点的电流方向并标出螺线管的 $N$极。

把超强磁铁分别吸附在干电池的正负极两端，制成电磁动力“小车”，并将它放入铜质螺线管中（螺线管的铜线表面没有绝缘层），如图甲“小车”就能沿着螺线管运动。图乙是它的示意图。

（1）在图乙上画出螺线管中的电流方向。

（2）实验中发现，必须将“小车”全部推入螺线管，“小车”才能运动，“小车”运动的原因是　　。

（3）进一步探究发现，“小车”运动的方向与电池正负极位置和超强磁铁的极性有关。将如图乙装配的小车放入螺线管，则小车的运动方向是　　。

（4）要使“小车”运动速度增大，请提出一种方法：　　。

根据小磁针静止时所指方向，在图中画出通过小磁针中心的一条磁感线，并标出电源的正极。

如图，已知静止在通电螺线管右端小磁针N极的指向，请用箭头在磁感线上标出磁感线的方向并在括号内用"正""负"标出电源的正负极。

如图所示的实验装置中，当酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，可自由转动的小磁针转到图中位置静止，说明玻璃变成了　　体，由此判断小磁针的左端是　极，小磁针和螺线管间的相互作用是通过　　发生的。

关于电磁现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．磁悬浮列车能够悬浮是利用磁极之间的相互作用

B．磁感应线是磁场中真实存在的曲线

C．导体在磁场中做切割磁感线运动一定有电流产生

D．发电机是根据奥斯特实验原理制成的

2016年5月6日，长沙磁悬浮列车开通试运营。磁悬浮列车是根据同名磁极相互　　的原理来工作的。站台设置安全线是防止列年通过时，人与车之间空气流速大，压强　　（选塡“大“小”或“不变”），乘客被“吸”而造成安全事故。

如图所示，闭合开关，小磁针静止时N极指向螺线管的左侧，则螺线管的左端是　　极（选填“N”或“S”），电源的左端是极　　。（选填“正”或“负”）

【甘肃省兰州市2015年初中毕业生学业考试】请用笔画线代替导线连接实物图，要求：当滑片向左移动时，通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时的指向如图所示。

如图所示，是小磁针的一端靠近条形磁体S极静止时的情景，请在图中的括号内标出小磁针的N、S极，并用箭头标出条形磁体外部磁感线的方向．

【2015年贵州省黔南州中考物理】将图中的电磁铁连入你设计的电路中，（在虚线框内完成），要求：电源电压恒定不变；电路能改变电磁铁磁性强弱；闭合开关S，小磁针受力静止时，其N、S极如图所示：

磁体各部分的磁性强弱不同，条形磁体的      磁性最强，磁体上磁性最强的部分叫      ．同名磁极相互靠近时会相互      ．