眼球把来自外界物体的光会聚在视网膜上形成物体的 (选填“倒立实像”或“正立虚像” ,小李同学由于没有养成良好的用眼习惯,成了近视眼,进行矫正时应当戴用 (选填“凸透镜”或“凹透镜” 制作的眼镜。
如图所示,F和F′为凸透镜的焦点,P和P′到凸透镜的距离为二倍焦距。
(1)保证蜡烛、凸透镜的位置不变,应将光屏向 左 (填“左”或“右”)移动,才能在光屏上得到清晰倒立的 (填“放大”或“等于”或“缩小”)的实像。
(2)若将图示装置模拟人的眼睛成像系统,成像总在光屏左侧,该种情况表明这样的眼睛是 视眼(填“近”或“远”),需要佩戴一个焦距合适的 (填“凹”或“凸”)透镜才能加以矫正。
每年6月6日是全国爱眼日。如果不爱护眼睛容易患上近视眼,矫正近视眼应佩戴 透镜(填“凸”或“凹” 。视力正常的眼睛,远近景物都能在视网膜上成倒立、缩小的 像(填“实”或“虚” 。
在探究凸透镜成像实验中,小柯不断改变蜡烛到透镜的距离,移动光屏寻找蜡烛的像,并将实验结果记录在下表中:
序号 |
蜡烛到透镜的距离 |
像的特点 |
1 |
20.0 |
倒立缩小的实像 |
2 |
16.0 |
倒立等大的实像 |
3 |
12.0 |
倒立放大的实像 |
4 |
6.0 |
? |
(1)第4次实验中,小柯移动光屏只观察到模糊的圆形光斑。若要观察到此时所成的像,正确的操作是 ;
(2)小柯在第1次实验的基础上,换用另一个凸透镜后,发现光屏上的像不清晰,把光屏慢慢地向凸透镜方向移动,光屏上又出现了清晰的像。若第1次实验模拟的是正常眼球的成像情况,则换用透镜后的实验是在模拟 的成像情况。
每年6月6日是全国“爱眼日”。图中表示近视眼的是图 甲 (选填“甲”或“乙” ,近视眼应配戴 透镜制成的眼镜进行矫正。
现在儿童青少年电子产品使用增多、户外活动减少,增加了近视发生率,近视眼需要佩藏 透镜矫正视力。
"眼睛是心灵的窗户",我们应该保护好自己的眼睛。但有些同学因为不良习惯导致
眼睛近视了。如图所示,是近视眼成因示意图,造成近视眼的原因是晶状体 (填"薄"或"厚" ,折光能力太强,使远处某点的光会聚在视网膜的 (填"前面"或"后面" ,要用 (填"凸透镜"或"凹透镜" 来矫正。
如图为小红看远处物体时,眼球成像情况的示意图。由图可知,小红是 (选填“近视眼”或“远视眼” ,为了能正常学习和生活,需要佩戴 (选填“凸透镜”或“凹透镜” 。
晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,来自物体的光会在视网膜上形成一个 的像(选填“正立”或“倒立”).有一种治疗近视眼的手术,采用激光对角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得 些(选填“强”或“弱”),从而使像 移(选填“前”或“后”)到视网膜上.
人的眼球好像照相机,晶状体和角膜共同作用相当于一个 ;小丽的眼睛成像情况如图所示,为矫正视力应当佩戴眼镜片为 的眼镜(均选填“凸透镜”或“凹透镜”)
如图所示,是某同学检查视力时的情景,则视力表在镜中的像与被测者相距 米.若该同学查出患有近视眼,她应佩戴适当度数的 透镜制作的眼镜矫正视力。
人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于凸透镜,外界物体在视网膜上所成的像是______的实像(选填“正立”或“倒立”),矫正近视眼所配的眼镜镜片是______透镜.为了加强校园安全,很多校园门口都安装了监控摄像头,它能实时记录校门口的情况,摄像镜头是一个________________透镜,所摄景物通过镜头成的是倒立、___________________的实像.
学校"护眼小分队"自制了一个水凸透镜,来展示近视眼、远视眼的成因及矫正方法,水凸透镜的厚薄可通过注射器注入透镜的水量来调节。实验器材如图中位置时,光屏上得到烛焰清晰的像;接着他推动活塞使水凸透镜变厚,发现光屏上的像变模糊,将蜡烛适当靠近透镜,像又变清晰;若不移动蜡烛,要让光屏上的像变清晰,可在蜡烛与水透镜之间适当位置安装一个合适的 (选填"凹"或"凸" 透镜。此过程模拟的是 (选填"近视眼"或"远视眼" 的成因及矫正方法。