初中物理透镜及其应用实验题

在“探究凸透镜成像的规律”的实验中：实验装置如图所示。

下表是实验中得到的数据和观察的结果

次数	物距u/cm	成像情况	像距v/cm
1	50.0	倒立、缩小、实像	12.5
2	30.0	倒立、缩小、实像	15.0
3	20.0	倒立、等大、实像	20.0
4	15.0	倒立、放大、实像
5	8.0	正立、放大、虚像	\

请你根据上表，回答下列问题：

（1）通过1、2、3次实验数据可以得出：当凸透镜成实像时，物距变小，像距　   　（填“变大”“变小”或不变”）

（2）小明在1～5次实验中所用透镜的焦距为　     　cm，放大实像与缩小实像的分界线在距透镜　      　cm的地方。

（3）第4次实验光屏上成清晰的像时，光屏到透镜的距离为　     　cm，此成像规律在实际生活中的应用是　     　（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）；

（4）小明更换另一凸透镜，放在距蜡烛50cm的地方，移动光屏至出现清晰烛焰的像，此时像距为22cm。与第1次的实验相比较所换凸透镜对光线的会聚能力比原来凸透

镜　 　（填“强”或“弱”）。

小明利用光具座、凸透镜（焦距为10cm）、蜡烛、火柴、光屏，做“探 究凸透镜成像规律”的实验．

（1）光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛（如图所示），其中在B上应放置：                            .
（2）实验中发现光屏上成像如上右图，你认为造成这种现象的原因是： _______________________________________________．
（3）在观察凸透镜成像的实验中，光屏上已成清晰、缩小的像。当烛焰向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，则光屏应向________透镜的方向移动（填“靠近”或“远离”）。 
（4）若在观察凸透镜成像的实验中，光屏上已成清晰、缩小的像。要较快在光屏上形成 一个放大的像，你认为该怎么做？                                     
（5）接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边，然后前后移动光屏，他________ (填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像．像的亮度变______（填“暗”或“亮”）

如图为“探究凸透镜成像规律”的实验装置．

（1）点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏，使它们的中心跟烛焰的中心大致在　         　；
（2）烛焰正好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，则该凸透镜的焦距是　    　；
（3）保持蜡烛位置不动，把凸透镜从距烛焰一倍焦距处向烛焰方向移动2cm，通过观察找到一个　 　像（选填“实”或“虚”）．

小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：

（1）如图，让一束平行光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的焦距是　 　cm．
（2）使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在一条与光具座平行的直线上的目的是　                  　．
（3）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离为25cm时，在光屏上可得一个清晰的像．这个像是　   　（选填“倒立”或“正立”）、　   　（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像．生活中常用的　  　就是利用这个原理制成的．
（4）把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，应该向　  　透镜方向移动光屏（选填“靠近”或“远离”），可再次得到清晰的像．

某实验小组在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：

（1）为了确定凸透镜的焦距，小安同学让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为_      ___cm。
（2）如图乙所示，把该凸透镜固定在光具座上，当把发光物体放在光具座上15cm位置 时，移动处在凸透镜另一侧的光屏，可以在光屏上得到一个清晰的            、       的实像，人们利用这个原理制成了                 。
（3）当把发光物体放在光具座上45cm位置时，移动处在凸透镜另一侧的光屏，光屏上       （选填“能”或“不能”）得到一个清晰的像。此时将发光物体向远离透镜方向移动1cm，则所成像的大小会      （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

小明探究凸透镜成像的实验装置如图所示：

（1）将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，点燃的蜡烛和光屏位于凸透镜两侧，将蜡烛移动到光具座上30cm刻线处，移动光屏到合适位置，在光屏上得到一个清晰、等大、倒立的像，则该凸透镜的焦距为　  　cm．
（2）将点燃的蜡烛移到光具座上10cm刻线处，移动光屏直到出现烛焰清晰的像，则该像是倒立、　  　的实像．（选填“放大”、“等 大”或“缩小”）
（3）将点燃的蜡烛移到光具座上35cm刻线处，移动光屏到合适位置可成清晰的像，生活中使用的放大镜、投影仪、照相机中成像原理与此相同的是　  　．

小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）在如图甲所示的位置上，成的像是等大的倒立的实像。分析实验成像情况可知实验中所用凸透镜的焦距为　　 $\mathit{cm}$

（2）当把点燃的蜡烛由图甲所示位置向右移至光具座的 $35\mathit{cm}$刻度时，向　　（选填“左”或“右” $)$移动光屏会得到一个倒立、　　的实像；　　就是利用这一成像规律工作的。此时，风一吹，烛焰向左偏，则光屏上成的像向　　偏。

（3）小明用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况，当人眼看清眼前 $30\mathit{cm}$处的物体时，凸透镜的位置、形状如图乙所示。如果将物体移至眼前 $50\mathit{cm}$处，保持透镜（晶状体）、光屏（视网膜）之间距离不变，则应该换上更　　（选填“薄”或“厚” $)$的凸透镜（凸透镜直径大小相同），才能在光屏上得到清晰的像。

小蒙用一个焦距为10cm的凸透镜“探究凸透镜成像规律”，实验装置如图所示，凸透镜固定在光具座40cm刻度处不动。

（1）实验前调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在　           　。

（2）小蒙将蜡烛移动到10cm刻度处，光屏向左移动到55cm刻度处，光屏上得到一个　    　、　    　清晰的实像，人们利用这一原理制成了　      　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。

（3）将蜡烛移动到25cm刻度处，光屏移动到　     　cm刻度处时，可在光屏上再次得到一个清晰的像。

（4）在步骤（3）光屏上成清晰像后，取一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能成清晰的像，光屏应适当向　   　（选填“左”或“右”）移动。

小明探究凸透镜成像的规律，凸透镜的焦距为10cm，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示．

（1）使像能成在光屏的中央，应将图中的蜡烛向　  　 （选填“上”或“下”）调．
（2）小明调整好蜡烛的高度后，保持蜡烛、凸透镜的位置不变，为了在光屏上找到烛焰清晰的倒立、放大的实像，小明应将光屏向　 　 （选填“左”或“右”）移动．
（3）凸透镜的位置保持不变，小明将蜡烛移到光具座上10cm刻线处移动光屏可以再次在光屏上观察到烛焰清晰的倒立、　  　的实像，这一实验现象可以说明　  　 （选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）的成像特点．

小强用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等器材探究凸透镜成实像的规律。

（1）探究前，小强让一束平行于透镜主轴的光射向凸透镜。在光屏上形成一个最小、最亮的光斑（如下图所示），由图可知，凸透镜对光有____________作用，该凸透镜的焦距是___________cm。
（2）探究时，小强依次改变蜡烛的位置，移动光屏找到清晰的像，记录了下表所示的数据。由上表可知，第3次实验中，凸透镜所成的像为倒立、__________的实像，第7次成的像比第6次成的像___________（选填“大”或“小”）。实验进行一段时间后蜡烛变短了，要使蜡烛的像仍在光屏中心，应将光屏向__________移动。
（3）探究后，小强总结了凸透镜成实像的规律。下图中，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，小强正确判断出了这是倒立、_________的实像；如果保持蜡烛和光屏的位置不变，只移动中间的凸透镜可使光屏上再次出现一个清晰的像，则应向___________移动凸透镜。

小明利用如图所示的装置对眼睛的成像原理进行探究,凸透镜的焦距f=10cm。

（1）实验前，必须将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调整到                    __________________上。
（2）图中的凸透镜相当于眼睛的晶状体，光屏相当于眼睛的           。此时应将光屏向          移动，光屏上才可接收到一个清晰的倒立、缩小的实像。
（3）若进一步探究远视眼的成因，小明应更换一个焦距            （选填“更大”或“更小”）的凸透镜进行对比实验分析。
（4）实验完毕，小明想继续探究平面镜成像的规律，他应将光具座上的凸透镜换成             ，光屏换成                  。

在利用太阳光测量凸透镜焦距时，小华将凸透镜正对着太阳，再把一张纸放在它的下方，如图所示．当在纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L．小华推断，凸透镜的焦距一定大于L．

（1）你认为小华的推断    （选填“正确”或“不正确”）．
（2）为了检验小华的推断是否正确，可将凸透镜向下方的纸张慢慢移近，若观察到纸上呈现的光斑变    （选填“大”或“小”），则他的推断是正确的．

如图所示，是某物理实验小组用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置．

（1）将蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上，点燃蜡烛后，发现无论怎样移动光屏都找不到蜡烛的像，其原因可能是____________。
A、光屏、凸透镜和蜡烛的中心不在同一高度        
B、物距小于透镜的一倍焦距
C、蜡烛在透镜的两倍焦距处                      
D、蜡烛在透镜的焦点上
（2）如果凸透镜焦距为10cm，当透镜到蜡烛的距离为15cm时，移动光屏，在光屏上可得到倒立的　________　的实像．
（3）当光屏上出现蜡烛清晰的像时，如果用遮光板挡住透镜的上半部分，我们观察光屏时，将会在光屏上看到　________。
A、蜡烛像的下半部分                      
B、蜡烛像的上半部分
C、蜡烛完整的像，像的亮度变暗            
D、蜡烛完整的像，像的亮度不变．

小金在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律。

（1）当小金将三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像，请你根据此现象回答下列问题：光屏上像的性质为　　，并推算出焦距为　　厘米。

（2）保持蜡烛和凸透镜位置不变，小金换了个凸透镜继续实验，并使透镜光心、蜡烛焰心和光屏中心三者高度相同，但在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法在屏上成像（光具座足够长），请你帮助小金分析产生此现象的原因　　。

在某次光学实验活动中，小明做了如下两个实验：

（1）“探究凸透镜成像规律”实验如图甲所示。

①蜡烛放在A点，移动光屏直到光屏上出现最清晰的像，利用此成像原理可以制成　       　。

②保持蜡烛位置不变，小明将自己的近视镜片放在蜡烛与凸透镜之间，并靠近凸透镜，若想在光屏上再次得到清晰的像，小明应该向　      　（填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动光屏。

③小明又把蜡烛放在B点，继续观察蜡烛所成的像，此时眼睛应在　        　（填“蜡烛一侧”或“光屏一侧”）观察。

（2）“探究平面镜成像特点”实验如图乙所示。

①在水平桌面上平铺一张大白纸，玻璃板应　     　放置。

②把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，再拿一支外形相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去它与前面那支蜡烛的像完全重合。两支蜡烛外形相同是为了验证像与物　          　

③多次实验后，小明将数据记录如表二分析表中数据可以得出平面镜成像时，像与物　                                  　。

次数	蜡烛到玻璃板的距离/cm	像到玻璃板的距离/cm
1	10	10
2	15	15
3	20	20